美国心理学家格塞尔提出了__________ ，强调成熟机制对人的身心发展的决定作用。
“成熟势力说”强调__________对人的身心发展的决定作用。
美国心理学家格塞尔提出__________，强调成熟机制对人的身心发展的决定作用。
强调成熟机制对人的发展起决定作用的是__________。
格赛尔的双生子爬梯实验有利地证明了生理成熟对学习技能的作用。() 此题为判断题(对，错)。
格赛尔双生子爬楼梯比较试验，证明了（ ）因素对人的发展有关键影响。A.遗传B.生理成熟C.环境D.教育
美国心理学家格塞尔认为对人的发展起决定作用的因素是（ ）。A．环境因素B．社会条件C．主观努力D．成熟机制
美国心理学家格塞尔通过双生子实验证明在儿童发展的整个过程中具有决定作用的是（ ）。
格塞尔通过双生子爬梯实验证明了他的“成熟势力说”。 ( )
美国生理和心理学家格塞尔的双生子爬楼梯的实验说明（）因素对个体发展的影响。A.遗传素质B.环境C.成熟D.主观能动性
心理学家格塞尔的双生子爬梯实验，说明了（ ）对幼儿学习技能的重要作用。A.遗传因素 B.教育因素 C.环境因素 D.生理成熟
心理学家格塞尔的双生子爬梯实验，说明了（ ）对儿童学习技能的重要作用。A、遗传因素B、教育因素C、环境因素D、生理成熟
格赛尔的双生子爬梯实验有力地说明了生理成熟对学习技能的作用.
（）强调成熟机制对人的发展的决定作用。A、华生B、格塞尔C、洛克D、弗洛伊德
美国生理和心理学家_________提出“成熟势力说”，强调成熟机制对人的身心发展的决定作用，并通过双生子爬梯试验来证明他的观点。
格塞尔所提出的成熟势力说是通过（）实验证明的。A、双生子爬楼梯B、小白鼠C、狗分泌唾液D、动物走迷宫
格塞尔双生子爬梯实验说明了（）。A、生理成熟制约着学习效果和速度B、生理成熟决定着学习效果和速度C、生理成熟对学习没效果D、生理成熟对学习效果的制约作用视具体情况而定E、幼儿生理发展影响学习的水平
美国心理学家格塞尔认为，对人的发展起决定作用的因素是（）A、家庭教育B、后天学习C、成熟机制D、环境因素
单选题格塞尔所提出的成熟势力说是通过()实验证明的。A双生子爬楼梯B小白鼠C狗分泌唾液D动物走迷宫
判断题格塞尔通过双生子爬梯实验，提出了成熟一学习原则。A对B错
单选题美国心理学家格塞尔通过双生子实验证明在儿童发展的整个过程中具有决定作用的是()。A遗传因素B环境闪素C心理成熟因素D教育因素
单选题1929年，美国心理学家格塞尔进行了“双生子爬梯实验”。实验结果说明：在儿童心理发展过程中，（ ）的作用显著。A遗传素质B家庭教育C文化环境D生理成熟
单选题美国心理学家格塞尔认为对人的发展起决定作用的因素是（ ）。A环境因素B社会条件C主观努力D成熟机制
填空题美国心理学家格塞尔提出____，强调成熟机制对人的身心发展的决定作用。