成熟是推动心理发展的主要动力，没有足够的成熟，就没有真正的发展与变化．这种观点属于( )．A．成熟势力说B．行为主义观C．精神分析论D．相互作用论

成熟是推动心理发展的主要动力，没有足够的成熟，就没有真正的发展与变化．这种观点属于( )．

A．成熟势力说

B．行为主义观

C．精神分析论

D．相互作用论

相关考题：

青春发育期的主要特点是()A、心理发展没有显著变化B、心理迅速发展并直达成熟C、身心稳定发展D、身心发展迅速而不平衡

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()认为成熟是推动儿童发展的主要动力。没有足够的成熟,就没有真正的变化,脱离了成熟的条件,学习本身并不能推动发展。 A.华生B.斯金纳C.班杜拉D.格塞尔

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就个体心理的一般发展而言，思维成熟在先，然后是感知觉成熟，最后是情感成熟。()

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就个体心理的一般发展而言，思维成熟在先，然后是感知觉成熟，最后是情感成熟。

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就儿童发展整体而言，生理的成熟先于心理的成熟，这体现了儿童身心发展的（　　）。A.顺序性B.阶段性C.个别差异性D.不均衡性

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就儿童发展整体而言，生理成熟先于心理成熟。

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6、（）是指心理健康发展到二十岁之后的一种心智成熟、情绪控制成熟和社会成熟的状况。A．心理健康B．心理发展C．心理教育D．心理成熟

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心理成熟是指心理健康发展到12岁之后的一种心智成熟、情绪控制成熟和社会成熟的状况。

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在人心理不成熟时遇到的不良事件，如果没有及时得到疏导和调整，就容易发展成气郁的体质。

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