儿童的道德判断受外部的价值标准所支配和制约，表现出对外在权威的绝对尊敬和顺从的愿望。皮亚杰看来，儿童道德发展处于（ ）。 A．自我中心阶段 B．权威阶段 C．可逆性阶段 D．公正阶段 E．习俗阶段
儿童的道德判断受外部的价值标准所支配和制约，表现出对外在权威的绝对尊敬和顺从的愿望。皮亚杰看来，儿童道德发展处于（ ）。
A．自我中心阶段
B．权威阶段
C．可逆性阶段
D．公正阶段
E．习俗阶段
B．权威阶段
C．可逆性阶段
D．公正阶段
E．习俗阶段
参考解析
解析：权威阶段又称"他律道德阶段"。儿童的道德判断受外部的价值标准所支配和制约，表现出对外在权威的绝对尊敬和顺从的愿望。他们认为规则是必须遵守的，是不可更改的，只要服从权威就是对的，比如说听父母或大人的话就是好孩子。这个阶段的儿童对行为的判断主要根据客观结果，而不考虑主观动机。因此，答案选B。
相关考题：
__________是指学前及小学低年级儿童(10岁之前)只关心行为的客观效果，不关心主观动机，是受他人设定的外在价值标准所支配的道德判断。（ ）A．主观道德B．客观道德C．他律道德D．自律道德
处于他律道德判断阶段的儿童具有（ ）的特征。A．进行道德判断时主要依据行为的物质后果B．进行道德判断时不考虑行为者的主要动机C．道德判断受儿童自身以外的价值标准所支配D．已形成儿童自己的主观价值标准
处于他律道德判断阶段的儿童的特征包括()。(2009-11)A:进行道德判断时主要依据行为的物质后果B:进行道德判断时不考虑行为者的主要动机C:道德判断受儿童自身以外的价值标准所支配D:已形成儿童自己的主观价值标准
处于他律道德判断阶段儿童的特征包括( )。多选A. 进行道德判断时主要依据行为的后果B. 进行道德判断时不考虑行为者的主要动机C. 道德判断受儿童自身以外的价值标准所支配D. 已形成儿童自己的主观价值标准
处于自律道德判断阶段的儿童的特征主要是()。(A)尚不能进行道德判断(B)进行道德判断时主要依据行为的物质后果(C)道德判断受儿童自身以外的价值标准所支配(D)道德判断受儿童自己的主观价值标准所支配
处于自律道德判断阶段的儿童的特征主要是( )。单选A. 尚不能进行道德判断B. 进行道德判断时主要依据行为的物质后果C. 道德判断受儿童自身以外的价值标准所支配D. 道德判断受儿童自己的主观价值标准所支配
根据皮亚杰的道德认知发展理论，儿童的道德判 断是依据外在的规则作出的，他们的道德标准只 取决于是否服从这些成人给予的外在规则，道德 判断只注意外在的行为结果，而不关注内在的动 机，儿童道德认知发展处于（ ）A.前道德阶段B.他律阶段C.自律阶段D.前习俗道德水平
以下关于皮亚杰的儿童道德认知发展观说法正确的是（）。A、处于前道德判断阶段的儿童直接接受行为的结果B、他律道德判断阶段又称为道德相对论C、自律道德判断阶段又称为道德实在论D、处于自律道德判断阶段的儿童受他自己的主观价值标准所支配
多选题以下关于皮亚杰的儿童道德认知发展观说法正确的是（）。A处于前道德判断阶段的儿童直接接受行为的结果B他律道德判断阶段又称为道德相对论C自律道德判断阶段又称为道德实在论D处于自律道德判断阶段的儿童受他自己的主观价值标准所支配
单选题在皮亚杰的理论中，儿童绝对地尊敬和顺从外在权威，说明其道德发展处于（）A自我中心阶段B可逆性阶段C公正阶段D权威阶段