对于情感以及道德行为表现的评价则常常采用( )的评价手段,如案卷分析、观察、问卷量表以及谈话等。

对于情感以及道德行为表现的评价则常常采用( )的评价手段,如案卷分析、观察、问卷量表以及谈话等。


参考解析

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相关考题:

非测验的评价技术主要包括( )A.案卷分析、观察、情感评价B.案卷分析、观察、认知评价C.实验、日记分析、技能评价D.实验、日记分析、认知评价

对于情感以及道德行为表现的评价则常常采用__________的评价手段,如案卷分析、观察、问量表以及谈话等。

对于情感以及道德行为表现的评价则常常采用 的评价手段,如案卷分析、观察、问卷量表以及谈话等。

对于情感以及道德行为表现的评价常常采用测验性的评价手段,如案卷分析、观察、问卷量表以及谈话等。( )

对于情感以及道德行为表现的评价常常采用__________的评价手段,如案卷分析、观察、问卷量表以及谈话等。

下列属于正式评价的是().A.观察B.谈话C.测验D.问卷E.案卷分析

求助有关教师资格考试题:非测验的评价技术主要包括( ) 非测验的评价技术主要包括()A.案卷分析、观察、情感评价B.案卷分析、观察、认知评价C.实验、日记分析、技能评价D.实验、日记分析、认知评价

对于情感以及道德行为表现的评价常常采用{pz_填空}的评价手段,如案卷分析、观察、问卷量表以及谈话等。

()可用于判断某种行为的发生频率,以及某种操作或活动的质量,使得观察信息被量化。A.行为检查单B.轶事记录C.等级评价量表D.案卷分析

对于情感以及道德行为表现的评价则常常采用( )评价手段,如案卷分析、观察、问卷量表以及谈话等。

评价应自然地伴随着整个教育过程进行。综合采用()、谈话、作品分析等多种方法。A、问卷调查B、个案研究C、个别访谈D、观察

非测验的评价技术主要包括()A、案卷分析、观察、情感评价B、案卷分析、观察、认知评价C、实验、日记分析、技能评价D、实验、日记分析、认知评价

实现道德动机的手段以及对人的品德作出评价的客观依据是()A、道德认识B、道德情感C、道德意志D、道德行为

对于情感以及道德行为表现的评价则常采用()的评价手段,如案卷分析,观察,问卷量表以及谈话等。

常用的非测验的评价技术有案卷分析、观察和( )。A、情感评价B、轶事记录C、等级评价量表D、行为检查单

非测验性的评价手段可以是( )A、案卷分析B、观察C、问卷量表D、谈话

()对于情感以及道德行为表现的评价则常常采用一的评价手段,如案卷分析、观察、问卷量表以及谈话等。

多选题非测验性的评价手段可以是( )A案卷分析B观察C问卷量表D谈话

单选题常用的非测验的评价技术有案卷分析、观察和()。A情感评价B轶事记录C等级评价量表D行为检查单

单选题非测验的评价技术主要包括()A案卷分析、观察、情感评价B案卷分析、观察、认知评价C实验、日记分析、技能评价D实验、日记分析、认知评价

单选题实现道德动机的手段以及对人的品德作出评价的客观依据是()A道德认识B道德情感C道德意志D道德行为

填空题对于情感以及道德行为表现的评价则常常采用()的评价手段,如案卷分析、观察、问卷量表以及谈话等。

填空题对于情感以及道德行为表现的评价多采用____评价手段,如案卷分析、观察、问卷量表以及谈话等。

填空题对于认知和技能领域的学业成就,最常用的教学评价手段是____和____,对于情感及道德行为表现则常采用____的评价手段。

判断题对于情感以及道德行为表现的评价常采用测验性的评价手段,如案卷分析,观察,问卷量表以及谈话等。A对B错

填空题()对于情感以及道德行为表现的评价则常常采用一的评价手段,如案卷分析、观察、问卷量表以及谈话等。

填空题对于情感以及道德行为表现的评价则常采用()的评价手段,如案卷分析,观察,问卷量表以及谈话等。