班级越大,内部越容易形成各种非正式小群体。()

班级越大,内部越容易形成各种非正式小群体。
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参考解析

解析:班级的大小是影响课堂管理的一个重要因素。首先,班级的大小会影响成员间的情感联系;其次,班内的学生越多,学生间的个别差异就越大;再次,班级的大小也会影响交往模式,班级越大,内部越容易形成各种非正式小群体。

相关考题:

班级里的非正式群体主要是_____________。

班级里的非正式群体是有害的,应该取缔。()

在班级中形成的各种小组团体属于班级中()A.正式群体 B.非正式群体 C.松散群体 D.联合群体

非正式群体在班级管理中只有消极作用。

班级中非正式群体的存在班级的发展是不利的,所以必须禁止.

非官方规定的、自然形成的群体是()。A、正式群体B、非正式群体C、大群体D、小群体

简述小学班级中非正式群体的类型。

非正式群体就是指船上的小帮派,只为娱乐和消磨业余时间,容易形成帮派矛盾,因此应杜绝小团体的存在和发展。

班级.小组都属于非正式群体。

班级里的小集体属于()A、 联合群体B、 正式群体C、 松散群体D、 非正式群体

班级、少先队属于()。A、一般群体B、正式群体C、非正式群体D、特殊群体

班级、小组、少先队属于()。A、一般群体B、正式群体C、非正式群体D、特殊群体

简述班级中非正式群体与正式群体的关系。

班级中有多种群体,有的是正式群体,有的是非正式群体,下列群体属于非正式群体的是()。A、班级小组B、班级小集团C、班级合唱团D、班级田径队

单选题班级中有多种群体,有的是正式群体,有的是非正式群体,下列群体属于非正式群体的是()。A班级小组B班级小集团C班级合唱团D班级田径队

单选题班级、少先队属于()。A一般群体B正式群体C非正式群体D特殊群体

问答题简述班级中非正式群体与正式群体的关系。

单选题非官方规定的、自然形成的群体是()。A正式群体B非正式群体C大群体D小群体

单选题班级、小组、少先队属于(  )。A一般群体B正式群体C非正式群体D特殊群体