自1986年我国开始逐步推行高等学校（ ），一定程度打破了高校教师铁饭碗的局面，有利于教师资源的优化配置。
自1986年我国开始逐步推行高等学校（ ），一定程度打破了高校教师铁饭碗的局面，有利于教师资源的优化配置。
参考解析
解析：教师聘任制
相关考题：
推进义务教育均衡发展的主要举措有() A、保障特殊群体平等接受义务教育B、提高教师准入门槛，取消教师配置倾斜政策C、均衡配置办学资源，推动优质教育资源共享D、优化督导评估逐步减少对教师的事务性要求
我国高校教师的职务资格认定和职务设置包括：助教、讲师、副教授、教授四级，我国于（）年开始逐步推行高校实行教师聘任制。高校将定期对教师思想政治表现、职业道德、业务水平和工作实绩等面进行考核，考核结果作为聘任、解聘、晋升、奖励或者处分的依据，高校教师的聘用期限一般为（）年
《反垄断法》从2008年8月1日起施行。目前，我国行业垄断已经逐步打破，如电信企业已彻底改变了中国电信一家独大的局面；中国民航分为六大集团公司并与民航总局脱钩。打破行业垄断有利于（）A、企业公平竞争，增强竞争能力B、更好地发挥国家宏观调控对资源配置的基础性作用C、优胜劣汰，实现资源的优化配置D、市场价格公开、公正，使消费者得到实惠
高校教师服务社会的价值与意义主要包括（）A、高校教师服务社会是高等学校社会服务职能的体现和派B、高校教师服务社会是自身成长发展的动力源泉C、高校教师服务社会，在满足社会需求的同时，也是自身人生价值体现D、高校教师服务社会是更好教学的需要E、高校教师服务社会是国家发展的必然要求
多选题(2015安徽)推进义务教育均衡发展的主要举措有()。A保障特殊群体平等接受义务教育B提高教师准入门槛，取消教师配置倾斜政策C均衡配置办学资源，推动优质教育资源共享D优化督导评估，逐步减少对教师的事务性要求
填空题我国高校教师的职务资格认定和职务设置包括：助教、讲师、副教授、教授四级，我国于（）年开始逐步推行高校实行教师聘任制。高校将定期对教师思想政治表现、职业道德、业务水平和工作实绩等面进行考核，考核结果作为聘任、解聘、晋升、奖励或者处分的依据，高校教师的聘用期限一般为（）年
单选题实现学校教师人力资源的优化配置主要通过（）A教师人力资源规划B教师人力资源调整C教师人力资源评价D教师人力资源预测