以一定的理论和事实为依据,对所研究的课题提出某种带有推测和假定意义上的理论解释和结论是( )。A.课题释义B.课题目标C.课题假设D.课题想象

以一定的理论和事实为依据,对所研究的课题提出某种带有推测和假定意义上的理论解释和结论是( )。

A.课题释义
B.课题目标
C.课题假设
D.课题想象

参考解析

解析:

相关考题:

研究者根据自己的需要或爱好而选定的课题是()。 A、应用性课题B、理论性课题C、自选课题D、委派课题

关于课题研究分类的描述正确有()。 A.按照研究目的可分为理论性课题和应用性课题。B.按照课题的大小可分为宏观课题、中观课题和微观课题。C.按照研究目的可分为理论性课题和应用性课题。D.按照课题的大小可分为省级课题、市级课题和区县级课题

住房制度改革调查属于下列哪种调查课题?() A.理论性课题B.描述性课题C.解释性课题D.应用性课题

()是在对特定的社会现象作出描述的基础上,进一步对现象产生的原因和过程作出解释或说明的研究课题。 A、描述性课题B、应用性课题C、解释性课题D、理论性课题

课题名称的表述方式上可以选用课题的理论支撑和研究目标作为课题名称。() 此题为判断题(对,错)。

研究者对研究课题的推测性论断和假定性解释是()。 A.研究设计B.研究假设C.确立研究课题D.选择研究方向

研究问题的具体化也称为()。 A.课题过滤B.课题陈述C.课题评价D.课题聚焦

从研究的性质看,可将课题分为() A、综合性课题B、理论研究课题C、单一性课题D、应用研究课题

下列选项不属于选题创新性方面的要求的是A.课题所涉及的问题是前人未触及或探讨不深入的B.课题的研究视角不同于前人C.课题在研究方法上有所创新D.课题要有科学的理论依据

对选定的问题进行分析、预测和评价被称 为( )。A.课题审查B.课题论证C.课题评估D.课题鉴定

对选定的问题进行分析、预测和评价叫做(  )A.课题论证B.课题审查C.课题申报D.课题选择

根据研究的目的不同,可以将学前教育研究的课题分为()。A理论性课题B横向来源的课题C因果性课题D应用性课题

对影响学前教育理论体系的基本原理进行突破性研究的课题属于()A一级理论性课题B二级理论性课题C一级应用性课题D二级应用性课题

科研课题的基本类型有理论性研究课题、实验性研究课题和综合性研究课题三大类。

研究方案一般包括问题的提出、课题释义、()和课题目标、科研研究的实施步骤等。A、课题研究目标B、课题释义C、课题研究假设D、实施步骤

幼儿园教师的课题名称一般的结构模式包括课题的理论依据、()及()。A、课题的研究方向B、课题的研究目标C、课题的研究变量D、课题的研究范围

课题释义是要求()的含义,是对“是什么”的回答。A、阐明课题B、研究内容C、课题研究假设和课题目标D、实施步骤

()是指以揭示自然或社会现象的本质及其规律,形成或发展科学理论为目的而进行的研究课题。A、理论性研究课题B、应用性研究课题C、开发性研究课题D、试验与发展课题

()是指在进行一项研究之前,首先应当说明为什么要选择这个研究课题?研究它的起因是什么?A、问题的提出B、课题释义C、课题研究假设和课题目标D、实施步骤

侧重于建立或检验各种理论假设的课题是()。A、应用性课题B、理论性课题C、自选课题D、委派课题

研究课题可根据目的划分为理论性课题和:()。A、应用性课题B、描述性课题C、因果性课题D、招标课题

为检验和发展某些理论或假设而确立的调查课题是()A、理论课题B、应用课题C、自选课题D、委托课题

单选题侧重于建立或检验各种理论假设的课题是()。A应用性课题B理论性课题C自选课题D委派课题

单选题研究者根据自己的需要或爱好而选定的课题是()。A应用性课题B理论性课题C自选课题D委派课题

多选题根据研究的目的不同,可以将学前教育研究的课题分为()。A理论性课题B横向来源的课题C因果性课题D应用性课题

判断题按照调研课题性质,分为理论性课题、应用性课题和理论与应用相结合的课题。A对B错

多选题幼儿园教师的课题名称一般的结构模式包括课题的理论依据、()及()。A课题的研究方向B课题的研究目标C课题的研究变量D课题的研究范围