()是在对特定的社会现象作出描述的基础上,进一步对现象产生的原因和过程作出解释或说明的研究课题。 A、描述性课题B、应用性课题C、解释性课题D、理论性课题
揭示教育规律是教育学的()．A．研究范围B．研究对象C．研究任务D．研究课题
在选择研究课题时,幼儿园教师一般应该主要选择:() A 解决问题性的研究课题B 试验性研究课题C 经验总结性课题D 推广性研究课题
从研究的性质看,可将课题分为() A、综合性课题B、理论研究课题C、单一性课题D、应用研究课题
按研究目标分,主要分为()研究课题、应用性研究课题及()研究课题三种。
选择研究课题包括的含义是（ ）A.选择研究领域B.选择被研究群体C.选择具体的研究课题D.选择研究工具
哪些文献可以作为参考文献列入开题报告？（）A、自己阅读过的与研究课题相关的文献B、与研究课题相关的文献C、他人论文中与本课题相关的文献
教育研究课题的来源包括（）A、将教育实践活动中迫切解决的问题直接转化为研究课题B、从教学实践的疑难、矛盾和困境中发现研究课题C、从具体的教学场景中捕捉研究课题D、他人研究可以为教师发现研究课题提供启示
科研课题的基本类型有理论性研究课题、实验性研究课题和综合性研究课题三大类。
从价值的角度可将数学教育研究课题分为（）、应用性课题、案例研究和资料性课题。
进行园艺植物科学试验研究，就要选择研究课题，那么选择课题的依据有哪些？
假设是研究课题选定后，根据事实和已有资料对研究课题设想出的一种或几种可能答案或结论，故所有假设都具有假定性和（）。A、应用性B、可行性C、科学性D、效益性
根据课题属性，科研课题一般可分为理论性、实验性和（）研究课题三大类。A、应用性B、综合性C、基础性D、前沿性
组成教育科学研究的三个基本要素是（）。A、现象与客观事实、研究课题、方法和技术B、研究课题、科学理论、研究手段C、现象与客观事实、科学理论、方法与技术D、研究对象、方法和技术、研究成果
研究课题可根据目的划分为理论性课题和：（）。A、应用性课题B、描述性课题C、因果性课题D、招标课题
独立承担或与他人合作完成继续教育管理部门或其认可的会计学术团体的会计类研究课题，课题结项的，每项研究课题折算为24学分，每位作者12分，不分排名。
研究课题来源于问题，所以，教育实践中的所有问题都可以作为研究课题。
确立研究课题的过程包括（）A、确立研究课题的领域与方向B、有关文献资料的搜集与整理C、研究课题的确定D、研究课题的表述
按照（），科研课题可以分为基础性研究课题、应用性研究课题和发展性研究课题三大类。A、一般分类B、基本类型C、特殊类型D、综合分类
科研创新要有超前意识，才能及早抓住前沿研究课题，使我国科研发展居于世界领先水平，这就要求有敢想前人或他人未想过的研究课题、敢说前人或他人未说过的话、（）、（）、（）精神。
填空题从价值的角度可将数学教育研究课题分为（）、应用性课题、案例研究和资料性课题。
单选题按照（），科研课题可以分为基础性研究课题、应用性研究课题和发展性研究课题三大类。A一般分类B基本类型C特殊类型D综合分类
单选题教育科学研究的三个基本要素是( )A客观事实、研究课题、方法技术B客观事实、科学理论、方法技术C研究课题、科学理论、研究手段D研究对象、方法技术、研究成果
单选题组成教育科学研究的三个基本要素是（）。A现象与客观事实、研究课题、方法和技术B研究课题、科学理论、研究手段C现象与客观事实、科学理论、方法与技术D研究对象、方法和技术、研究成果
多选题确立研究课题的过程包括（）A确立研究课题的领域与方向B有关文献资料的搜集与整理C研究课题的确定D研究课题的表述
填空题科研创新要有超前意识，才能及早抓住前沿研究课题，使我国科研发展居于世界领先水平，这就要求有敢想前人或他人未想过的研究课题、敢说前人或他人未说过的话、（）、（）、（）精神。