应当进行环境影响评价的规划仅包括:()。 A、综合性规划和专项规划B、综合性规划和特别规划C、综合性规划和城乡规划D、综合性规划和气候规划
数据库的统计就是用特定的命令格式对当前已打开的数据库文件中()的记录进行统计。 A、满足指定条件B、指定条件C、指定记录段D、已知条件
小朋友们听老师讲《西游记》的故事，仿佛看见了孙悟空大闹天宫的情景，这是（ ）A.逻辑思维B.创造想象C.综合思维D.再造想象
（ ）认为心理官能只有通过训练才得以发展，迁移就是心理官能得到训练而发展的 结果。官能即注意、知觉、记忆、思维、想象等一般的心理能力。
小朋友们听老师讲《西游记》的故事，仿佛看见了孙怡空大闹天宫的情景，这是（ ）A、逻辑思维 B、创造想象 C、综合想象D、再造想象
小朋友们听老师讲《西游记》的故事，仿佛看见了孙怡空大闹天宫的情景，这是（ ）A.逻辑思维 B.创造想象 C.综合想象D.再造想象
论述非逻辑思维（直觉、灵感、顿悟和想象）在理论创新中的作用
我国通过制定全国水资源战略规划进行水资源管理，全国水资源战略规划分为（）A、流域规划与区域规划B、区域综合规划和区域专业规划C、区域综合规划和流域综合规划D、流域综合规划和流域专业规划
联系与想象属于何种创意思考过程中的思维形式？（）A、连续渐变功能的逻辑思维形式B、具有突变功能的非逻辑思维形式C、具有突变功能的逻辑思维形式
3岁以前的婴幼儿是通过（）进行学习的。A、感官B、抽象思考C、逻辑思维D、想象
婴儿通过（）途径来认识事物的个别属性。A、视觉、听觉、味觉、嗅觉、触觉等B、抽象思考C、逻辑思维D、自由想象
婴儿通过（）途径来观察判断事物A、视觉、听觉、味觉、嗅觉、触觉等B、抽象思考C、逻辑思维D、自由想象
在创新思维的超逻辑思维方式中，超逻辑思维的基础是（）A、想象B、直觉C、灵感D、认知
关于理想的错误观点是（）A、理想就是有利就想B、理想是合理即合符客观规律的想象和追求C、理想就是有（财）富就想D、理想就是主观臆想
小朋友听到老师讲《西游记》的故事，仿佛看见了孙悟空大闹天宫的情景，这是（）A、逻辑思维B、创造思维C、综合想象D、再造想象
逻辑思维方法就是通过（）进行思考的方法。A、类比B、逆向思维C、发散思维D、逻辑
发型设计思维过程中，对设计对象进行形象分析，称为审形。（）
发型设计的思维程序是（）。A、审形和构思B、逻辑思维和想象C、规划和设计D、构思和定形
单选题婴儿通过（）途径来认识事物的个别属性。A视觉、听觉、味觉、嗅觉、触觉等B抽象思考C逻辑思维D自由想象
单选题婴儿通过（）途径来观察判断事物A视觉、听觉、味觉、嗅觉、触觉等B抽象思考C逻辑思维D自由想象
单选题联系与想象属于何种创意思考过程中的思维形式？（）A连续渐变功能的逻辑思维形式B具有突变功能的非逻辑思维形式C具有突变功能的逻辑思维形式
单选题我国通过制定全国水资源战略规划进行水资源管理，全国水资源战略规划分为（）A流域规划与区域规划B区域综合规划和区域专业规划C区域综合规划和流域综合规划D流域综合规划和流域专业规划
单选题小朋友听到老师讲《西游记》的故事，仿佛看见了孙悟空大闹天宫的情景，这是（）A逻辑思维B创造思维C综合想象D再造想象
问答题论述非逻辑思维（直觉、灵感、顿悟和想象）在理论创新中的作用
单选题3岁以前的婴幼儿是通过（）进行学习的。A感官B抽象思考C逻辑思维D想象
单选题在创新思维的超逻辑思维方式中，超逻辑思维的基础是（）A想象B直觉C灵感D认知