“教学有法，但无定法”，这句话反映了教师劳动的【 】A．艺术性B．复杂性C．示范性D．创造性
请教教师资格考试选择题一道:“教学有法,但无定法”,这反映了教师劳动的()的特点。 ．“教学有法，但无定法”，这反映了教师劳动的()的特点。A．示范性B．复杂性C．创造性D．长期性
人们常说：“教学有法，而无定法”这反映了教师劳动具有( )A．示范性B．创造性C．间接性D．主体性
人们常说“教学有法，教无定法”，此话反映了教师劳动的()。A.示范性B.复杂性C.长期性D.创造性
人们常说，“教有法，而无定法”，这句话反映了教师劳动的（ ）A.连续性B.创造性C.长期性D.示范性
人们常说“教学有法，教无定法”，这句话要求教师劳动应具有（ ）。A.示范性B.主体性C.复杂性D.创造性
人们常说：“教学有法，而无定法。”这句话反映了教师劳动的（ ）A.连续性B.创造性C.示范性D.差异性
“教学有法，但无定法”，这说明教师劳动具有( )。A.复杂性B.示范性C.创造性D.合作性
“教学有法，而无定法”这句话所说的明的教师劳动特点是（）。
“教有法，而无定法”说明教师的劳动具有（）A、创造性B、连续性C、示范性D、间接性
人们常说“教学有法，教无定法”，这句话要求教师劳动应具有（）。A、示范性B、主体性C、复杂性D、创造性
人们常说：教学有法，而无定法。这句话反映了教师劳动的（）。A、连续性B、创造性C、示范性D、差异性
人们常说“教学有法，教无定法”，此话反映了教师劳动的（）。A、示范性B、复杂性C、长期性D、创造性
“教学有法而无定法”说明教师的教育活动具有（）。A、创造性B、示范性C、连续性D、个体性
教师必须做到以身作则，为人师表，这体现的教师劳动特点是（）A、复杂性、创造性B、连续性、广延性C、长期性、间接性D、主体性、示范性
“教学有法，但无定法”体现了教师劳动的什么特点？（）A、教师劳动的创造性B、劳动时空的广延性C、教师劳动对象的主动性D、劳动过程的周期性
“教学有法，但无定法”，这句话反映了教师劳动的（）A、艺术性B、复杂性C、示范性D、创造性
单选题“教有法，而无定法”说明教师的劳动具有（）A创造性B连续性C示范性D间接性
单选题“教学有法，而无定法”这句话所说明的教师劳动特点是（）。A复杂性B示范性C创造性D广延性
单选题“教学有法而无定法”说明教师的教育活动具有（）。A创造性B示范性C连续性D个体性
单选题教师必须做到以身作则，为人师表，这体现的教师劳动特点是（）A复杂性、创造性B连续性、广延性C长期性、间接性D主体性、示范性
单选题人们常说“教学有法，教无定法”，此话反映了教师劳动的（）。A示范性B复杂性C长期性D创造性
填空题“教学有法，而无定法”这句话所说的明的教师劳动特点是（）。
单选题人们常说“教学有法，教无定法”，这句话要求教师劳动应具有（）。A示范性B主体性C复杂性D创造性
单选题人们常说：教学有法，而无定法。这句话反映了教师劳动的（）A连续性B创造性C示范性D差异性
单选题“教学有法，但无定法”，这句话反映了教师劳动的（）A艺术性B复杂性C示范性D创造性
单选题人们常说“教有法，而无定法”，这句话反映了教师劳动的（）。A连续性B创造性C长期性D示范性