目标管理的基本特点是强调A.以经济为中心B.以整体人为中心C.以工作为中心S 目标管理的基本特点是强调A．以经济为中心B．以整体人为中心C．以工作为中心D．以自我管理为中心E．以人际关系为中心
目标管理的本质是()。 A、以目标为中心的管理B、以任务为C、强调系统性D、强调人的因素
目标管理的特点() A.强调整体性管理B.强调共同参与C.强调组织责任感D.强调自我评价E.强调自我管理
系统工程方法论的基本特点是:()。 A、研究方法强调整体性B、技术应用强调综合性C、管理决策强调科学性D、问题分析强调严谨性
目标管理的特点是( )A.强调监督B.强调过程控制C.参与试管理D.权力集中
关于目标管理理论下列表述不正确的是()。 A、目标管理强调管理者与被管理者的共同参与B、目标管理强调自我管理C、目标管理强调自我评价D、目标管理强调局部性的管理E、目标管理强调目标的特定性
心理健康教育课程的教学效果强调的“三重”是( )A.重参与B.重教育C.重过程D.重转变
新课改强调教学过程要( )A.重结果轻过程B.重结果更重过程C.重过程D.重结果
目标管理的特点不包括（ ）。A.强调整体性管理B.强调管理者和被管理者共同参与C.强调自我管理D.强调自我评价E.强调下级服从上级
属于目标管理的特点是A:重视管理过程B:重视成果C:强调以人为本D:强调合理运用时间E:强调效益
方针目标管理的特点包括（ ）。A.强调过程管理 B.强调系统管理C.强调重点管理 D.注意自我管理E.注重措施管理
心理健康教育课程的教学效果强调的“三重”是（）A重参与B重教育C重过程D重转变
学校目标管理的特点即（）A、强调系统管理、自我管理和质量管理B、强调外控管理、自我管理和绩效管理C、强调系统管理、过程管理和绩效管理D、强调系统管理、自我管理和绩效管理
古人强调做人要“四重”，不包括（）。A、重言B、重行C、重信D、重好
目标管理的特点有（）A、强调成果评价B、是系统、整体性的管理C、“参与管理”的一种形式D、主动式自我管理E、强调自我评价
方针目标管理是一种科学的管理方法，它的特点是（）。A、强调科学管理B、强调系统管理C、强调重点管理D、注重措施管理E、注重自我管理
整体护理中整体的含义有（）。A、 强调人的整体性B、 强调护理的整体性C、 强调护理专业的整体性D、 强调工作模式的整体性E、 强调护理人员的整体性
学校目标管理的特点是强调系统管理、自我管理﹑（）。
关于学分制与学年制的差异，下列哪一项是错误的？（）A、学年制重过程管理，学分制重目标管理B、学年制的教学计划较为固定，学分制的教学计划弹性较大C、学年制强调共同性，学分制强调个体性D、学年制采用导师制，学分制则采用班主任的管理方法
单选题学校目标管理的特点即（）A强调系统管理、自我管理和质量管理B强调外控管理、自我管理和绩效管理C强调系统管理、过程管理和绩效管理D强调系统管理、自我管理和绩效管理
填空题学校目标管理的特点是强调系统管理、自我管理﹑（）。
多选题目标管理的特点有（）A强调成果评价B是系统、整体性的管理C“参与管理”的一种形式D主动式自我管理E强调自我评价
多选题方针目标管理是一种科学的管理方法，它的特点是( )。A强调科学管理B强调系统管理C强调重点管理D注重措施管理E注重自我管理
多选题心理健康教育课程的教学效果强调的“三重”是（）A重参与B重教育C重过程D重转变
单选题(2014广西)新课改强调教学过程要()。A重结果轻过程B重结果更重过程C重过程D重结果
填空题目标管理的特点是：强调系统、整体；强调（）；面向（）；重（）、重成果。
单选题古人强调做人要“四重”，不包括（）。A重言B重行C重信D重好