如果观察单位相同，均数相近，则标准差大者，说明观察值变异度大。
如果观察单位相同，均数相近，则标准差大者，说明观察值变异度大。
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某地测得男孩出生体重均数为3.30kg，标准差为为0.44kg，18岁男大学生体重均数为56.10kg，标准差为5.50kg，比较两者变异程度A、男大学生体重标准差大，变异程度也大B、男孩出生体重标准差小，变异程度也大C、两者变异程度相同D、男大学生体重变异系数大，变异程度相对大一些E、男孩出生体重变异系数大， 变异程度相对大一些
某地测得男孩出生体重均数为3. 30kg，标准差为0.44kg，18岁男大学生体重均数为56. lOkg，标准差 为5. 50kg。比较两者体熏变异程度A.男大学生体熏标准差大，变异程度也大B.两者不能比较C.男大学生体熏均数大，变异程度大D.男孩出生体重变异系数大，变异程度大E.男大学生体重变异系数大，变异程度大
某地测得男孩出生体重均数为3.30kg，标准差为0.44kg，18岁男大学生体重均数为56.10kg，标准差为5.50kg，比较两者体重变异程度A．男大学生体重标准差大，变异程度也大B．两者不能比较C．男大学生体重均数大，变异程度大D．男孩出生体重变异系数大，变异程度大E．男大学生体重变异系数大，变异程度大
某年级女小学生的身高均数为121cm，标准差为2.34cm；而当地成人女性的身高均数为161cm，标准差为4.21cm，二者的变异程度哪一个大A、不同群体不能比较变异程度B、由标准差可以判断这两组人群身高的变异程度C、女小学生的变异系数大，那么变异程度大D、成人女性变异系数大，那么变异程度大E、二者的变异程度相同
某地的男孩平均出生体重为3.30kg，标准差0.44kg，又测得该地18岁男大学生体重均数为56.10kg，标准差 5.50kg，比较两者的变异程度A．男大学生标准差大，变异程度也大B．因为两者的均数相差悬殊，所以仅知道标准差仍无法对变异程度作比较C．两者的变异程度相同D．男大学生体重的变异系数大所以变异程度也相对大E．男孩出生体重的变异系数大所以变异程度也相对大
某地男孩的平均出生体重为3．30kg，标准差为0．44kg，又测得该地18岁男大学生体重均数为56．10kg，标准差为5．50kg，比较两者的变异程度A.两者的变异程度相同B.男孩出生体重的变异系数大，所以变异程度也相对大C.男大学生标准差大，变异程度也大D.因为两者的均数相差悬殊，所以仅知道标准差仍无法对变异程度作比较E.男大学生体重的变异系数大，所以变异程度也相对大
某地测得男婴出生体重均数为3.30kg，标准差为0.44kg，18岁男大学生体重均数为56.10kg，标准差为5.50kg，比较两者变异程度A.男大学生体重标准差大，变异程度也大B.男婴出生体重标准差小，变异程度也小C.两者变异程度相同D.男婴出生体重变异系数大，变异程度相对大一些E.男大学生体重变异系数大，变异程度相对大一些
抽样调查了某地103名10岁男孩的生长发育情况，得身高均数为142.82cm，标准差为5.63cm；体重均数为28.24kg，标准差为5.62kg。比较两者的变异程度，下列结论正确的是（）A、身高变异程度大B、体重变异程度大C、身高与体重的变异程度相同D、由于单位不同，不能比较二者的变异程度E、题中所给条件不足，无法判断
单选题某地测得男婴出生体重均数为3.30kg，标准差为0.44kg，18岁男大学生体重均数为56.10kg，标准差为5.50kg，比较两者变异程度（）A男大学生体重标准差大，变异程度也大B男婴出生体重标准差小，变异程度也小C两者变异程度相同D男婴出生体重变异系数大，变异程度相对大一些E男大学生体重变异系数大，变异程度相对大一些
单选题变异系数越大，说明（）A标准差越大B平均数越小C平均数越大.D标准差和均数都大E单位均数的变异越大