某年级女小学生的身高均数为121cm,标准差为2.34cm;而当地成人女性的身高均数为161cm,标准差为4.21cm,二者的变异程度哪一个大A、不同群体不能比较变异程度B、由标准差可以判断这两组人群身高的变异程度C、女小学生的变异系数大,那么变异程度大D、成人女性变异系数大,那么变异程度大E、二者的变异程度相同

某年级女小学生的身高均数为121cm,标准差为2.34cm;而当地成人女性的身高均数为161cm,标准差为4.21cm,二者的变异程度哪一个大

A、不同群体不能比较变异程度

B、由标准差可以判断这两组人群身高的变异程度

C、女小学生的变异系数大,那么变异程度大

D、成人女性变异系数大,那么变异程度大

E、二者的变异程度相同


相关考题:

某地20岁男子100人,其身高均数为166.06cm,标准差为4.95 cm;其体重均数为53.72kg,标准差为53.72kg。欲比较身高和体重的变异度大小宜采用A、极差B、方差C、标准差D、变异系数E、四分位数间距

某地调查了新生儿身高均数为58.1cm,标准差为2.2cm;6岁儿童的身高均数为119.5cm,标准差为3.4cm。若对比新生儿与6岁儿童身高的变异程度,宜采用A.变异系数B.极差C.标准差D.方差E.四分位数间距

某地调查了新生儿身高均数为58.1cm,标准差为2.2cm;6岁儿童的身高均数为119.5era,标准差为3.4cm。若对比新生儿与6岁儿童身高的变异程度,宜采用A.变异系数B.极差C.标准差D.方差E.四分位数间距

某年级女小学生的身高均数为121cm,标准差为2.34cm;而当地成人女性的身高均数为161cm,标准差为4.21cm,二者的变异程度哪一个大 A、不同群体不能比较变异程度B、由标准差可以判断这两组人群身高的变异程度C、女小学生的变异系数大,那么变异程度大D、成人女性变异系数大,那么变异程度大E、二者的变异程度相同

某地20岁男子100人,其身高均数为 166.06cm,标准差为4.95cm;其体重均数为 53.72kg,标准差为5.41kg。欲比较身高和体重的变异度大小宜采用A.极差B.方差C.标准差D.变异系数E.四分位数间距

某地调查了新生儿身高均数为58.1cm,标准差为2.2cm;6岁儿童的身高均数119.5cm,标准差为3.4cm。若对比新生儿与6岁儿童身高的变异程度,宜采用

某地调查了新生儿身高均数为58.1 cm,标准差为2.2cm;6岁儿童的身高均数为119.5cm,标准差为3.4cm,若对比新生儿与6岁儿童身高的变异程度,宜采用A.变异系数B.极差C.标准差D.方差E.四分位数问距

据大量调查知,健康成年男性身高的均数为170.0cm,某医生在某山区随机调查了30名健康成年男性,其身高均数为168.9cm,标准差为9.7cm。欲估计该山区健康成年男性身高均数的95%置信区间,计算公式为A.B.C.D.E.

据大量调查知,健康成年男性身高的均、数为170.0cm,某医生在某山区随机调查了30名健康成年男性,其身高均数为168.9cm,标准差为9.7cm。欲估计该山区健康成年男性身高均数的95%置信区间,计算公式为( )A.B.C.D.E.