下列不属于能级原则基本内容的是A、不同能级的主体授予不同的权力B、不同能级的主体完成不同的职责C、不同能级的主体给予相应的岗位D、不同能级的主体不能迁跃E、建立合理稳定的能级结构
坚持效益原理，必须遵循().A、弹性原则B、价值原则C、能级原则D、动力原则
下列属于能级原则基本内容的是A、不同能级的主体授予不同的权力B、不同能级的主体完成不同的职责C、不同能级的主体给予相应的岗位D、不同能级的主体不能迁跃E、建立合理稳定的能级结构
下列能级原则基本内容不包括( )。A、不同能级的主体不能迁跃B、不同能级的主体授予不同的权力C、不同能级的主体给予相应的岗位D、不同能级的主体完成不同的职责E、建立合理稳定的能级结构
按安全生产绩效颁发奖金是对人本原理的_B的应用。A动力原则和能级原则B动力原则和激励原则C激励原则和能级原则D动力原则、能级原则和激励原则
在管理系统中，建立一套合理能级，根据单位和个人能量的大小安排其工作，发挥不同能级的能量，保证结构的稳定性和管理的有效性，这就是（ ）。A激励原则B动力原则C行为原则D能级原则
按安全生产绩效颁发奖金是对人本原理的（ ）的应用。A动力原则和能级原则B动力原则和激励原则C激励原则和能级原则D动力原则、能级原则和激励原则
能级原则是把具有不同能级的人按能力高低有机地组合在一起。（）A对B错
下列（）属于运用系统原理的原则。A、动力原则B、整分合原则C、能级原则D、激励原则
必须使相应才能的人处于相应能级的岗位上，这是教育行政领导原则中的（）A、整分合原则B、相对封闭原则C、能级原则D、动力原则
能级原则是把具有不同能级的人按能力高低有机地组合在一起。（）
工作分析的原则包括：系统原则、能级原则、标准化原则和最优化原则。
工作分析原则中：能级即组织结构中各个工作岗位的功能等级，也即价值大小。要从岗位能级出发，分析工作岗位的责任和权利是工作者的任职资格。这指的是哪个原则（）A、能级原则B、最优化原则C、标准化原则D、系统原则
以人为本理念的原则有（）A、能级相称B、系统原则C、协调原则D、共同原则
动态原理对应的原则是（）A、反馈原则B、动力原则C、能级原则D、弹性原则E、价值原则
运用人本原理时应遵循能级原则、动力原则和激励原则。
人员招聘的原则有（）A、公正原则B、竞争原则C、能级原则D、安全原则E、效率原则
单选题工作分析原则中：能级即组织结构中各个工作岗位的功能等级，也即价值大小。要从岗位能级出发，分析工作岗位的责任和权利是工作者的任职资格。这指的是哪个原则（）A能级原则B最优化原则C标准化原则D系统原则
单选题在管理系统中，建立一套合理能级，根据单位和个人能量的大小安排其工作，发挥不同能级的能量，保证结构的稳定性和管理的有效性，这就是（ ）。A激励原则B动力原则C行为原则D能级原则
单选题必须使相应才能的人处于相应能级的岗位上，这是教育行政领导原则中的（）A整分合原则B相对封闭原则C能级原则D动力原则
多选题下列属于能级原则基本内容的是（）A不同能级的主体授予不同的权力B不同能级的主体完成不同的职责C不同能级的主体给予相应的岗位D不同能级的主体不能迁跃E建立合理稳定的能级结构
单选题按安全生产绩效颁发奖金是对人本原理的（）的应用。A动力原则和能级原则B动力原则和激励原则C激励原则和能级原则D动力原则、能级原则和激励原则
单选题下列不属于能级原则基本内容的是（）。A不同能级的主体授予不同的权力B不同能级的主体完成不同的职责C不同能级的主体给予相应的岗位D不同能级的主体不能迁跃E建立合理稳定的能级结构