单选题必须使相应才能的人处于相应能级的岗位上,这是教育行政领导原则中的()A整分合原则B相对封闭原则C能级原则D动力原则

单选题
必须使相应才能的人处于相应能级的岗位上,这是教育行政领导原则中的()
A

整分合原则

B

相对封闭原则

C

能级原则

D

动力原则


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下列不属于能级原则基本内容的是A、不同能级的主体授予不同的权力B、不同能级的主体完成不同的职责C、不同能级的主体给予相应的岗位D、不同能级的主体不能迁跃E、建立合理稳定的能级结构

现代管理的任务是()A、建立一个合理的能级,使管理的内容动态地处于相应的能级中去B、尽可能实现员工的人生价值C、实现组织的目标D、取得利润

使管理的内容动态地处于相应的能级中去,是现代管理的()A、能级原理B、层级原理C、整分原理D、战略原理

对有能力才干的人,应不论其资历如何均予以大胆任用,使之在相应的岗位上充分发挥作用,最大限度地施展其才能潜力,这属于( )。 A.因人设岗B.用人之长C.因人用事D.优势互补,合理结构

新转换岗位的人员经过相应的安全教育、岗位培训即可上岗。A对B错

上海市征收工作实行上岗制度,每个从事征收工作的人员必须定期接受相应的教育、培训,经过考核合格获得岗位资格证书后,持证上岗。

必须使相应才能的人处于相应能级的岗位上,这是教育行政领导原则中的()A、整分合原则B、相对封闭原则C、能级原则D、动力原则

教育行政领导的原则是()A、整分合原则B、相对封闭原则C、能级原则D、动力原则E、反馈原则

下列属于能级原则基本内容的是()A、不同能级的主体授予不同的权力B、不同能级的主体完成不同的职责C、不同能级的主体给予相应的岗位D、不同能级的主体不能迁跃E、建立合理稳定的能级结构

s区元素原子丢失最外层的s电子得到相应的离子,d区元素的原子丢失处于最高能级的d电子而得到相应的离子

下列能级原则基本内容不包括()。A、不同能级的主体不能迁跃B、不同能级的主体授予不同的权力C、不同能级的主体给予相应的岗位D、不同能级的主体完成不同的职责E、建立合理稳定的能级结构

工作分析原则中:能级即组织结构中各个工作岗位的功能等级,也即价值大小。要从岗位能级出发,分析工作岗位的责任和权利是工作者的任职资格。这指的是哪个原则()A、能级原则B、最优化原则C、标准化原则D、系统原则

集体战术的教学必须在掌握相应的()的基础上才能进行教学。

岗位评价必须遵循以下原则有()A、能级对应原则B、系统原则C、标准化原则D、实用性原则

管理学中的能级原理要求我们根据人的能力大小,赋以相应的责任和授以相应的职权。

生产经营单位必须对新工人进行安全生产的厂级安全教育、车间教育和班组教育三级安全教育,并经过考试合格后,才能准许其进入相应岗位工作。

转岗员工、新入行员工,应经过相应岗位的业务培训,达到相应岗位的履职要求后才能上岗。

新转换岗位的人员经过相应的安全教育、岗位培训即可上岗。

单选题工作分析原则中:能级即组织结构中各个工作岗位的功能等级,也即价值大小。要从岗位能级出发,分析工作岗位的责任和权利是工作者的任职资格。这指的是哪个原则()A能级原则B最优化原则C标准化原则D系统原则

判断题转岗员工、新入行员工,应经过相应岗位的业务培训,达到相应岗位的履职要求后才能上岗。A对B错

单选题下列不属于能级原则基本内容的是()。A不同能级的主体授予不同的权力B不同能级的主体完成不同的职责C不同能级的主体给予相应的岗位D不同能级的主体不能迁跃E建立合理稳定的能级结构

多选题按照国家有关任职资格的要求,公司推行严格的任职资格管理,包括()。A要求各专业岗位人员在上岗前必须获取相应任职资格,达到岗位说明书规范要求B要求各专业岗位人员在上岗后必须获取相应任职资格,达到岗位说明书规范要求C具备证券执业资格的各类专业岗位员工,要按期完成相应继续教育内容的培训,通过相关部门的年度资格审查D具备高级管理资格人员,要按期完成相应继续教育内容的培训,通过相关部门的年度资格审查

多选题教育行政领导的原则是()A整分合原则B相对封闭原则C能级原则D动力原则E反馈原则

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