下列选项中对“好之者不如乐之者”中”乐”的解释最正确的是()A、快乐B、好处C、以……为乐D、取悦

下列选项中对“好之者不如乐之者”中”乐”的解释最正确的是()

  • A、快乐
  • B、好处
  • C、以……为乐
  • D、取悦

相关考题:

能够体现广泛阅读、合作交流的学习习惯的古语是()。 A、“学而时习之,不亦乐乎?”B、“知之为知之,不知为不知,是知也。”C、“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”D、“独学而无友,则孤陋而寡闻。”

孔子说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”。说明了创造力在人的认识活动中起着关键作用。() 此题为判断题(对,错)。

对美育感性特征论述正确的有()。 A、通过潜移默化而作用于人B、以一种感性的方式感化人C、美只能在形象中显出D、审美带有令人解放的性质E、知之者不如好之者,好之者不如乐之者

“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”青少年时期的作者所思所行尽在于这种“好”与“乐”中,选文部分写了他好学乐学的种种情形,请你用自己的语言概括出其中的两件事。(2分)

孔子说“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”,这里的“乐”体现了美育的( )。A.形象性B.愉悦性C.独创性D.逻辑性

知之者不如好之者,好之者不如乐之者

知之者不如好者,好知者不如乐知者,你怎么看?

“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”,体现了( )在学习中的重要作用。A.先天禀赋 B.兴趣 C.后天培养 D.环境

下列有关“乐”的古代名句,出自《论语》的是( )A.知之者不如好之者,好之者不如乐之者B.子非我,安知我不知鱼之乐C.独乐乐,与人乐乐,孰乐?D.先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。

孔子说"知之者不如好之者,好之者不如乐之者"。这里的"乐",体现了美育的()A形象性B愉悦性C独创性D逻辑性

孔子说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”。说明了创造力在人的认识活动中起着关键作用。A对B错

“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”体现的是()A、敬业B、乐业C、勤业D、专业

对于“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”这句话如何理解?

“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”请谈谈你对这句话的理解。

知之者不如好之者,好之者不如乐之者说明()对学习的促进作用。A、知识B、教师C、兴趣D、复习

“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”是说明培养学生学习()的重要性。A、习惯B、意志C、兴趣D、态度

孔子说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”。说明了创造力在人的认识活动中起着关键作用。

知之者不如好之者,()。A、好之者不如学之者B、好之者不如行之者C、好之者不如乐之者D、好之者不如敬之者

子曰:饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣!()。A、人不堪其忧,回亦不改其乐B、富贵不能淫,威武不能屈C、不义而富且贵,于我如浮云D、知之者不如好之者,好之者不如乐之者

单选题“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”体现的是()A敬业B乐业C勤业D专业

单选题下列有关“乐”的古代名句,出自《论语》的是( )A知之者不如不知者,好之者不如乐之者B子非我,安知我不知鱼之乐C独乐乐,与人安乐,孰乐?D先天下之忧而忧,后天下之乐而乐

单选题下列选项中对“好之者不如乐之者”中”乐”的解释最正确的是()A快乐B好处C以……为乐D取悦

单选题知之者不如好之者,好之者不如乐之者说明()对学习的促进作用。A知识B教师C兴趣D复习

单选题孔子说"知之者不如好之者,好之者不如乐之者"。这里的"乐",体现了美育的()A形象性B愉悦性C独创性D逻辑性

判断题孔子说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”。说明了创造力在人的认识活动中起着关键作用。A对B错

单选题子曰:饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣!()。A人不堪其忧,回亦不改其乐B富贵不能淫,威武不能屈C不义而富且贵,于我如浮云D知之者不如好之者,好之者不如乐之者

单选题知之者不如好之者,()。A好之者不如学之者B好之者不如行之者C好之者不如乐之者D好之者不如敬之者