《中小学校长信息化领导力标准》明确规定了校长在学校信息化建设中的角色是()A、组织者 B、带头人 C、践行者D、以上都是(带头人、组织者、践行者)

《中小学校长信息化领导力标准》明确规定了校长在学校信息化建设中的角色是()

  • A、组织者 
  • B、带头人 
  • C、践行者
  • D、以上都是(带头人、组织者、践行者)

相关考题:

在一般情况下,公安领导者只负责确定执行任务的带头人、组织者,其余工作人员由组织者、带头人来确定,这是公安决策执行组织的()A.专业对口原则B.需要原则C.逐级确定原则D.责任原则

临床医师在全面康复中应做到( )A.是康复二级预防的组织者和执行者B.是康复医疗的执行者C.是康复三级预防的组织者D.是负责住院患者的医疗康复者E.是全面康复的执行者

领导者在领导活动中的作用() A.带头人B.指导者C.指挥者D.组织者

校长负责制的内涵之一是:校长是学校的()。 A.独立法人B.集权统治者C.学术带头人D.法人代表

传统的教学中,()也扮演着组织者的角色,但这种角色往往强化了组织者的管理功能,而弱化了其促进教学的功能。 A、家长B、学生C、校长D、教师

临床医师在全面康复中应当是( )A.康复二级预防的组织者和执行者B.康复医疗的执行者C.康复三级预防的组织者D.负责住院患者的医疗康复者E.全面康复的执行者

交底是组织者与执行者间的一种行为,是执行者在活动前向执行者布置工作或任务的一个关键环节。

《中小学校长信息化领导力标准》规定幼儿园、中职学校校长参照执行该标准。

教育督导的执行者是()。A、人大代表B、学校校长C、教育督导组织D、教育督导人员

临床医师在全面康复中应做到( )A、是康复二级预防的组织者和执行者B、是康复医疗的执行者C、是康复三级预防的组织者D、是负责住院患者的医疗康复者E、是全面康复的执行者

临床医师的地位,在全面康复中应当是()A、康复二级预防的组织者和执行者B、康复医疗的执行者C、康复三级预防的组织者D、负责住院病人的医疗康复者E、全面康复的执行者

校长在学校实施教学创新中具有非常重要的作用,主要体现在()A、校长是学校实施教学创新的宣传动员者B、校长是学校实施教学创新的组织领导者C、校长是学校实施教学创新的检查督促者D、校长是学校实施教学创新的执行者E、校长是学校实施教学创新的指导者

()是校长管理教学的助手,是学校教导工作的具体组织者和管理者,也是教师教学的指导者。

班主任是学校班级工作的()和指导者。A、执行者B、组织者C、领导者D、教育者

在一般情况下,公安领导者只负责确定执行任务的带头人、组织者,其余工作人员由组织者、带头人来确定,这是公安决策执行组织的()A、专业对口原则B、需要原则C、逐级确定原则D、责任原则

临床医师在全面康复中应当是()A、康复二级预防的组织者和执行者B、康复医疗的执行者C、康复三级预防的组织者D、负责住院患者的医疗康复者E、全面康复的执行者

学校对学生进行教育管理的具体执行者是()。A、教导处B、班主任C、任课教师D、校长

()是学校体育目标的具体执行者和组织者,且其工作好坏关系到学校体育目标能否全面完成。A、体育教师B、政府C、校长D、教师

施工技术交底是组织者与执行者之间的一种行为是组织者在活动开始前向执行者布置工作或任务的一个()环节。A、主要B、次要C、关键D、一般

单选题()是学校体育目标的具体执行者和组织者,且其工作好坏关系到学校体育目标能否全面完成。A体育教师B政府C校长D教师

单选题学校对学生教育管理的具体执行者是(  )。A任课教师B班主任C教导处D校长

判断题《中小学校长信息化领导力标准》规定幼儿园、中职学校校长参照执行该标准。A对B错

多选题校长在学校实施教学创新中具有非常重要的作用,主要体现在()A校长是学校实施教学创新的宣传动员者B校长是学校实施教学创新的组织领导者C校长是学校实施教学创新的检查督促者D校长是学校实施教学创新的执行者E校长是学校实施教学创新的指导者

单选题临床医师的地位,在全面康复中应当是()A康复二级预防的组织者和执行者B康复医疗的执行者C康复三级预防的组织者D负责住院病人的医疗康复者E全面康复的执行者

单选题施工技术交底是组织者与执行者之间的一种行为是组织者在活动开始前向执行者布置工作或任务的一个()环节。A主要B次要C关键D一般

单选题教育督导的执行者是()。A人大代表B学校校长C教育督导组织D教育督导人员

单选题《中小学校长信息化领导力标准》明确规定了校长在学校信息化建设中的角色是()A 组织者B 带头人C 践行者D 以上都是(带头人、组织者、践行者)