小学儿童概括发展的水平包括() A、直观形象水平B、形象抽象水平C、初步本质抽象水平D、抽象逻辑水平
在数据库系统中有()数据抽象 A. 逻辑级抽象B. 视图级抽象C. 概念级抽象D. 物理级抽象
()是指在思维中按照抽象出来的特征对社会现象进行的归类表述。A、理论抽象B、概念化C、社会理论D、理论概括
概念结构是对现实世界中的一种抽象,这种抽象有分类、()、概括。
所概括的事物特征或属性是事物的外表的直观形象特征。这是（ ）。A．本质抽象水平B．初步本质抽象水平C．形象抽象D．直观抽象水平
所概括的特征或属性是以事物的本质特征和内在联系为主，初步地接近科学概括。这是（ ）。A．初步本质抽象水平B．本质抽象水平C．形象抽象水平D．本质抽象水平
抽象思维又叫逻辑思维，它以抽象的概念判断和推理作为思维的基本形式，以分析、综合、比较、概括作为思维的基本过程。抽象思维能够揭示事物的本质特征和规律性的联系。这句话的主题思想是说明( )。A．抽象思维又叫逻辑思维B．抽象思维的概念C．抽象思维的作用D．抽象思维的概念和优点
童年期儿童概括水平可以分为（）。(A)直观形象水平 (B)形象抽象水平(C)本质抽象水平 (D)初步本质抽象水平
无限大、无限小概念是运用了（）A、等价抽象得来的B、理想化抽象得来的C、可能性抽象得来的D、概括抽象得来的
关于抽象，下列说法正确的是（）。A、抽象是把空洞的不易捉摸的事物，描述成具体的事物B、抽象是产生概念、认识世界的工具，对事物进行抽象具有特定的模式C、抽象是一种重要的思维方法D、抽象是对本质特征的抽象，本质特征是确定的，因此抽象是唯一的
概念结构是对现实世界的一种抽象，这种抽象一般包括（）。A、分类B、规划C、聚集D、统一E、概括
相似三角形的概念是运用了（）A、等价抽象得来的B、理想化抽象得来的C、可能性抽象得来的D、概括抽象得来的
（）是属于形成科学概念的思维过程。A、抽象；B、比较；C、抽象概括；D、具体化。
关于抽象类的说法哪些是正确的？（）A、抽象类中可以有非抽象方法。B、如果父类是抽象类，则子类必须重写父类所有的抽象方法。C、不能用抽象类去创建对象。D、接口和抽象类是同一个概念
人类思维的基本形式是（）A、分析、归纳和演绎B、分析、综合和抽象C、抽象、概括和推理D、概念、判断和推理
根据概念反映客观事物属性的抽象与概括程度不同，把概念分为（）。A、具体概念B、抽象概念C、合取概念D、析取概念E、关系概念
初级的抽象与概括是根据事物的（）做出比较从而得出抽象与概括，高级的抽象与概括是根据某一现象或某一系列现象的（）所做出的。
下列关于抽象逻辑思维的叙述中，错误的是（）。A、抽象逻辑思维也称为间接思维B、抽象逻辑思维具有概括性、间接性和超然性的特点C、抽象逻辑思维的基本单元是概念D、2+3=5是抽象逻辑思维的形式
单选题下列有关逻辑思维错误的是（）。A基础是概念、判断与推理B将信息抽象为概念C将信息抽象为概念D基础是抽象
单选题人类思维的基本形式是（）A分析、归纳和演绎B分析、综合和抽象C抽象、概括和推理D概念、判断和推理
单选题无限大、无限小概念是运用了（）A等价抽象得来的B理想化抽象得来的C可能性抽象得来的D概括抽象得来的
多选题关于抽象类的说法哪些是正确的？（）A抽象类中可以有非抽象方法。B如果父类是抽象类，则子类必须重写父类所有的抽象方法。C不能用抽象类去创建对象。D接口和抽象类是同一个概念
单选题相似三角形的概念是运用了（）A等价抽象得来的B理想化抽象得来的C可能性抽象得来的D概括抽象得来的
多选题概念结构是对现实世界的一种抽象，这种抽象一般包括（）。A分类B规划C聚集D统一E概括
单选题下列关于抽象逻辑思维的叙述中，错误的是（）。A抽象逻辑思维也称为间接思维B抽象逻辑思维具有概括性、间接性和超然性的特点C抽象逻辑思维的基本单元是概念D2+3=5是抽象逻辑思维的形式
单选题直线，平面的概念是运用了（）得来的。A等价抽象B理想化抽象C可能性抽象D概括抽象