关于指出不足与指责的差异，下列说法错误的是（）。A、指出不足是描述性的，指责是评价性的B、指责关注改进和提高，指出不足关注已经造成的结果C、指出不足关注下属的绩效改进计划，指责关注下属是否认错D、指出不足既往不咎，指责追求责任

关于指出不足与指责的差异，下列说法错误的是（）。

  • A、指出不足是描述性的，指责是评价性的
  • B、指责关注改进和提高，指出不足关注已经造成的结果
  • C、指出不足关注下属的绩效改进计划，指责关注下属是否认错
  • D、指出不足既往不咎，指责追求责任

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关于员工与上司的关系，正确的说法是( )。A．员工处于弱势地位，与上司在人格上难以平等B．下属要服从上司，当上司对自己存在错误指责时要当面指出来C．凡是上司安排的工作，不论如何都不能提出异议D．员工与上司是相互补偿的关系
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管理中使用指责应该注意的是 ( ) A.不要指责别人的弱点B.不要当面指责C.不要干涉私人事情D.不要否定下属的将来
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下列行为中,为遵守诚实守信的做法正确的是()。 A.领导委婉地指出下属工作中的不足B.为了员工的面子领导没有说话C.领导当众指责员工D.领导不做说明，直接扣员工的工资
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当推销员在客户处遇到竞争对手推销员时,下面做法正确的是() A、将谈论的主题主动转移到竞争对手的产品上B、指责竞争对手产品的不足C、决不在背后指责竞争对手产品的不足D、适时告辞
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选文中作者指出在打开国门方面我们还存在着什么不足？已经做了怎样的改进？(2分)答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________
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绩效反馈的主要目的是( )。A:改进绩效B:指出员工的不足C:激励员工D:提供更好的工作方法
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绩效反馈的主要目的是（　　）。A．改进绩效B．指出员工的不足C．激励员工D．提供更好的工作方法
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绩效反馈的主要目的是（　　）。A.改进绩效B.指出员工的不足C.激励员工D.提供更好的工作
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家长因年龄、接受教育的程度、职业等不同的因素，对待教育子女的观点也不尽相同。对于溺爱子女，放任不管，把责任推向学校的家长，老师不应采取的措施是()。A.直言不讳地介绍孩子的缺点，指责家庭教育的不足B.保持冷静，不要与家长起冲突C.说服家长采取更好的方式配合学校进行教育D.肯定其小孩的优点和长处，再婉转指出不足
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刘勰在（）中曾明确指出《诗经》的作者“为情而造文”的特点，而指责汉代辞赋家“为文而造情”的不足，并强调“繁采寡情，味之必厌”。中国画论中也早有“感物而动，情即生焉”的说法。
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绩效评估的主要目的包括（）。A、对员工的工作绩效达成一致看法B、指出优点所在C、指出待改进的不足D、以上都对
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绩效评估面谈中负面反馈要注要的有（）A、就事论事B、不指责C、倾听D、在描述员工的不足的同时，加以分析和判断E、制定改进措施
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管理中使用指责应该注意的是（）。A、不要指责别人的弱点B、不要当面指责C、不要否定下属的将来D、不要干涉私人事情
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班组长要随时随地对职工在工作中有所不足的地方进行（）。A、批评B、指责C、补位
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下列行为中，体现了诚信智慧性特征的是（）A、领导委婉地指出了下属工作中的不足B、为了员工的面子领导没有说话C、领导当众指责员工D、领导不做说明，直接扣员工的工资
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领导要尊重下属，意味着领导不可批评、指责员工工作中的不足和错误。
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在人际交往中，对于自己看不惯的行为就应该当面指出来甚至给予严厉指责。
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小李总是抱怨、否定、指责自己，认为自己是没有价值的，夸大自己的缺点和不足，感到自己处处低人一等。他存在的自我意识偏差类型是过度追求完美。（）
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单选题下列行为中，体现了诚信智慧性特征的是（）A领导委婉地指出了下属工作中的不足B为了员工的面子领导没有说话C领导当众指责员工D领导不做说明，直接扣员工的工资
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判断题在人际交往中，对于自己看不惯的行为就应该当面指出来甚至给予严厉指责。A对B错
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单选题绩效面谈的原则不包括（）A作泛泛的、抽象的、一般性评价B双向的沟通C指出员工不足之处，但不需要批评，而应立足于帮助员工改进不足之处，指出绩效未达成的原因D建立彼此信任的氛围
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单选题绩效反馈的主要目的是（　　）。A改进绩效B指出员工的不足C激励员工D提供更好的工作方法
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判断题领导要尊重下属，意味着领导不可批评、指责员工工作中的不足和错误。A对B错
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单选题管理中使用指责应该注意的是（）。A不要指责别人的弱点B不要当面指责C不要否定下属的将来D不要干涉私人事情
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填空题刘勰在（）中曾明确指出《诗经》的作者“为情而造文”的特点，而指责汉代辞赋家“为文而造情”的不足，并强调“繁采寡情，味之必厌”。中国画论中也早有“感物而动，情即生焉”的说法。
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单选题关于绩效面谈实用技巧的说法错误的是（）A建立信赖，创造良好气氛B评价果应笼统而不具体C注意非语言沟通D评价时既要指出进步又要指出不足
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多选题绩效评估面谈中负面反馈要注要的有（）A就事论事B不指责C倾听D在描述员工的不足的同时，加以分析和判断E制定改进措施
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