试述课程革新的策略。

试述课程革新的策略。


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分析科技革新对课程变革的影响。

试述学科课程与活动课程的区别和联系.

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试述革新消费者的特点对市场策略的影响。

新科技带来了汽车市场营销策略的革新,即产品策略、定价策略、分销策略和()的革新。 A.消费策略B.促销策略C.物流策略D.成本策略

简述三种课程革新的策略。

试述课程的意义。

试述综合实践活动课程的课程定位。

课程与教学变革策略是指课程与教学变革的产生可采用的方式方法,则基本变革策略有()A、自中而上策略B、自上而下策略C、自中而下策略D、自下而上策略

下列选项中,不属于菜点创新策略的基()A、现有产品革新策略B、适时增添花色品种C、采用新技术策略D、采用新原料策略

菜点创新策略主要体现在现有产品革新策略、适时花色品种、()上。A、采用新原料策略B、借鉴新技术策略C、引进新成果策略D、采用新技法策略

美国课程专家麦克尼尔将课程实施的策略分为三种:()的策略。

试述宋代建筑的发展与革新。

试述欧阳修在北宋诗文革新运动中所起的重要作用。

试述科技革新对课程变革的影响。

对于学校课程编制思想,真正具有革新意义的是核心课程。

新课程改革新增加的两个课程是()。A、学科课程和活动课程B、必修课程和选修课程C、校本课程和地方课程D、显性课程和隐性课程

试述艺术发展过程革新的表现。

问答题试述宋代建筑的发展与革新

问答题试述艺术发展过程革新的表现。

单选题新课程改革新增加的两个课程是()。A学科课程和活动课程B必修课程和选修课程C校本课程和地方课程D显性课程和隐性课程

问答题试述课程革新的策略。

判断题对于学校课程编制思想,真正具有革新意义的是核心课程。A对B错

问答题试述革新消费者的特点对市场策略的影响。

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填空题美国课程专家麦克尼尔将课程实施的策略分为三种:()的策略。