积极主动意味着在外部刺激与自我反应之间,有一个主动的()。A、判断B、选择C、影响D、躲避

积极主动意味着在外部刺激与自我反应之间,有一个主动的()。

  • A、判断
  • B、选择
  • C、影响
  • D、躲避

相关考题:

在幼儿语言发展过程中,幼儿学习语言的态度是否积极主动,讲话的愿望是否强烈,影响幼儿对语言信息的摄入量,影响语言发展的速度与水平。() 此题为判断题(对,错)。

以下意识状态判断属于浅昏迷的是:()。 A、呼之能应,刺激能唤醒B、在强烈刺激下能睁眼、呻吟、躲避C、对光、声刺激无反应,生理反射存在D、对外界刺激无反应,各种反射消失E、语言反应接近消失,痛觉反应存在

"一个完整的个体应该包括心、身两个部分。对外界环境的刺激,心、身作为一个整体来反应"。上述论述反映了医学心理学中的()A.心身统一观点B.社会对个体影响观点C.认知与自我评价观点D.主动适应与调节观点

积极主动意味着在外部刺激与自我反应之间,有一个主动的()。 A.选择B.判断C.影响D.躲避

在绩效面谈中采用单向劝导技巧时,如果运用不恰当,会引起员工的自我防卫反应,影响上司与员工的关系,使员工不会主动做出改进() 此题为判断题(对,错)。

自我统一意味着主体我和客体我的统一,意味着( )、( )和( )的统一,也意味着自我与外部世界的统一。

下列关于人的生理学行为模式表述正确的是()。A.外部刺激→大脑判断→行为反应→肌体感受→目标完成B.外部刺激→行为反应→肌体感受→大脑判断→目标完成C.外部刺激→肌体感受→大脑判断→行为反应→目标完成D.外部刺激→大脑判断→肌体感受→行为反应→目标完成

下列关于选择反应时的表述,正确的有A.选择反应时与选择刺激数目之间呈线性关系B.刺激一反应之间的相似性越高,选择反应时越长C.准备状态与不同选择反应时之间存在较高的相关D.个体成熟后,随着年龄的增长,选择反应时缩短

生理心理学研究情绪体验的中枢机制的经典实验是()。A假怒B怒叫C自我刺激D躲避条件反应

对外界环境的刺激,心、身常常是作为一个整体来反应的的观点称为()A、社会影响的观点B、自我评价的观点C、心身统一的观点D、主动调节的观点E、情绪作用的观点

在跨文化交际时主动给对方打招呼,做自我介绍或递上一张名片采用的是什么策略?()A、自信自重B、耐心倾听C、积极主动D、互相尊重

以下哪项不属于建立关系的技巧()A、感同身受B、制造气氛C、自我披露D、积极主动

与服务对象在初次接触过程中建立相互信任的合作关系不是一件容易的事,作为社会工作者需要掌握的技巧有()。A、提供信息B、制造气氛C、积极附和D、积极主动E、自我披露

要和医师建立一个良好的伙伴关系,应遵循如下原则():A、要对自己的健康负责B、平时注意自我保健C、就诊前要做好充分准备D、每次就诊时做一个积极主动的参与者E、与医生商谈救治方案

有多种不同的刺激信号,刺激与反应之间表现为一一对应的前提下,呈现不同刺激时,要求做出不同的反应,这时获得的反应时称为()。A、简单反应时B、选择反应时C、复杂反应时D、刺激反应时

患者无自主运动,但对疼痛刺激有躲避反应见于()A、浅昏迷B、深昏迷C、意识模糊D、嗜睡

埃里克森认为,游戏是自我的一种积极主动的机能,是生物性因素与()的协调与整合。

"一个完整的个体应该包括心、身两个部分。对外界环境的刺激,心、身作为一个整体来反应"。上述论述反映了医学心理学中的()A、心身统一观点B、社会对个体影响观点C、认知与自我评价观点D、主动适应与调节观点

斯蒂芬柯维在定义积极主动时认为,积极主动意味着在外部刺激与自我反应之间,有一个主动的选择,这种选择包括()。A、全面思考B、独立意识C、良知D、自我意识E、创造力

单选题对外界环境的刺激,心、身常常是作为一个整体来反应的的观点称为()A社会影响的观点B自我评价的观点C心身统一的观点D主动调节的观点E情绪作用的观点

判断题认知学习理论认为学习是一种反应与一种刺激的联想,也就是一个刺激与对它所作的反应之间建立联系。A对B错

单选题积极主动意味着在外部刺激与自我反应之间,有一个主动的()。A判断B选择C影响D躲避

多选题生理心理学研究情绪体验的中枢机制的经典实验是()。A假怒B怒叫C自我刺激D躲避条件反应

填空题青少年将()作为一个参照系,积极主动地建构自我。

单选题有多种不同的刺激信号,刺激与反应之间表现为一一对应的前提下,呈现不同刺激时,要求做出不同的反应,这时获得的反应时称为()。A简单反应时B选择反应时C复杂反应时D刺激反应时

填空题埃里克森认为,游戏是自我的一种积极主动的机能,是生物性因素与()的协调与整合。

多选题斯蒂芬柯维在定义积极主动时认为,积极主动意味着在外部刺激与自我反应之间,有一个主动的选择,这种选择包括()。A全面思考B独立意识C良知D自我意识E创造力