将心理异常看成是个体主观上的不适体验,这是()的观点。A、精神医学B、文化人类学C、社会学D、认知心理学

将心理异常看成是个体主观上的不适体验,这是()的观点。

  • A、精神医学
  • B、文化人类学
  • C、社会学
  • D、认知心理学

相关考题:

对研究文化与心理卫生的关系重要性最小的是A、文化精神病学、文化心理学B、文化人类学、医学人类学C、民族学、社会学D、文化哲学E、体质人类学

认为社会心理学“由社会和个体的相互关系来界定的”,任务是“解释社会互动”。这是侧重于( )的定义。A.人类学B.介于心理学和社会学C.心理学D.社会学

李心天非标准化区分心理正常或异常的角度有( )。A.文化人类学角度B.社会学角度C.认知心理学角度D.统计学角度

将心理异常理解为对社会准则的破坏,这是()。A.认知心理学的观点B.社会学的观点C.文化人类学的观点D.统计学的观点

将心理异常理解为对社会准则的破坏,这是( )的观点。A. 认知心理学B. 统计学C. 文化人类学D. 社会学

孕育社会心理学的母体学科包括( )。(A)社会学 (B)生物学(C)文化人类学 (D)心理学

医学心理学的基本观点包括A、心身统一 B、社会对个体影响 C、认知评价 D、人格作用 E、以上都有

“五脏六腑”是费孝通借用中医学的术语,比喻社会学的建设。其中“六腑”包括()A社会学概论B文化人类学C社会心理学D国外社会学说E社会调查研究方法

关于区分变态心理非标准化方法的阐述,下列说法错误的是()A从统计学角度将心理异常理解为某种确定心理现象常模的偏离B从精神医学角度将心理异常理解为古怪无效的观念和行为C从认知心理学角度将心理异常看做是个体心智的低下D从人类文化学角度将心理异常理解为对某一文化常模的分离

医学心理学的基本观点不包括( )A、心身二元论的观点B、社会对个体影响的观点C、认知和自我评价的观点D、主动适应和调节的观点E、以上都不对

关于费孝通先生及其观点,描述不恰当的是()。A、他认为中国文化的基因最重要的是尊重祖先,培育优秀的后代B、他是著名社会学家、人类学家C、他著有《乡土中国》《悲剧心理学》等D、他是中国社会学、人类学的奠基人之一

医学心理学研究不包括()A、普通心理学B、躯体疾病的心理表现C、医学社会学D、心理卫生E、精神病学

从( )角度,心里异常被理解称为对某一文化常模的分离。A、文化人类学B、统计学C、社会学D、精神医学

认知的观点认为()。A、心理异常是个体偏离了正常范围B、心理异常是个体主观上的不适应C、心理异常是个体脑功能活动紊乱D、心理异常是个体的脑器质性病变

案例教学最早运用在()等教育领域。A、教育学和心理学B、人类学和文化学C、法学和医学D、哲学和社会学

社会心理学的母体学科有()A、教育学B、社会学C、文化人类学D、政治学E、心理学

从生物和文化的角度对人类进行全面研究的学科群是()。A、社会学B、社会心理学C、人类学D、心理学

心理学和社会学相结合的产物是()。A、政治学B、社会心理学C、人类学D、心理社会学

医学心理学的基本观点有()A、心身统一的观点B、社会对个体影响的观点C、认知与自我评价的观点D、主动适应与调节的观点

单选题从()角度,心里异常被理解称为对某一文化常模的分离。A文化人类学B统计学C社会学D精神医学

多选题社会心理学的母体学科有()A教育学B社会学C文化人类学D政治学E心理学

单选题认知的观点认为()。A心理异常是个体偏离了正常范围B心理异常是个体主观上的不适应C心理异常是个体脑功能活动紊乱D心理异常是个体的脑器质性病变

多选题医学心理学的基本观点有()A心身统一的观点B社会对个体影响的观点C认知与自我评价的观点D主动适应与调节的观点

单选题案例教学最早运用在()等教育领域。A教育学和心理学B人类学和文化学C法学和医学D哲学和社会学

单选题将心理异常看成是个体主观上的不适体验,这是()的观点。A精神医学B文化人类学C社会学D认知心理学

单选题从生物和文化的角度对人类进行全面研究的学科群是()。A社会学B社会心理学C人类学D心理学

单选题关于区分变态心理非标准化方法的阐述,下列说法错误的是()A从统计学角度将心理异常理解为某种确定心理现象常模的偏离B从精神医学角度将心理异常理解为古怪无效的观念和行为C从认知心理学角度将心理异常看做是个体心智的低下D从人类文化学角度将心理异常理解为对某一文化常模的分离