李心天非标准化区分心理正常或异常的角度有( )。A.文化人类学角度B.社会学角度C.认知心理学角度D.统计学角度

李心天非标准化区分心理正常或异常的角度有( )。

A.文化人类学角度

B.社会学角度

C.认知心理学角度

D.统计学角度


相关考题:

发展观是从()对发展问题的诠释A.哲学角度B.经济角度C.文化角度D.社会角度

依据个体的心理和行为是否符合其社会生活环境与行为规范来判断心理是否健康的研究角度属于A.生理学角度B.经验学角度C.行为学角度D.认知学角度E.文化学角度

关于心理健康的叙述,错误的是A.可以从文化学角度考量B.正常人心理都是健康的C.正常与异常是相对而言D.可以从病理学角度考量E.可以从统计学角度考量

多角度分析有() A.经济角度B.组织角度C.个人角度D.技术角度

按以下哪一项划分,可将跨文化沟通分为国内的、国际的跨文化沟通?()A.文化人类学的角度B.沟通的特点C.政治学的角度D.沟通的层次

对于大多数在小学里学习成绩中等的孩子而言,可以判断其智力水平处于正常范围,这一心理健康判断的角度为() A. 文化学角度B. 社会学角度C. 人类学角度D. 统计学角度E. 病理学角度

下列描述中不属于以“非标准化标准”判断心理正常与心理异常的主要内容的是( )。A.从精神医学角度看,将心理异常理解为古怪无效的观念或行为B.从统计学角度看,将心理异常理解为某种心理现象偏离了统计常模C.从心理学角度看,将心理异常视为个性心理特征与他人不一致D.从社会学角度看,将心理异常理解为对社会准则的破坏

李心天标准化区分心理正常或异常的标准有( )。A.人类文化标准B.医学标准C.统计学标准D.内省经验标准

将心理异常理解为对社会准则的破坏,这是( )的观点。A. 认知心理学B. 统计学C. 文化人类学D. 社会学

教育心理学与儿童心理学的不同之处在于(  )。A.教育心理学从横向角度研究儿童知识掌握、技能形成和能力发展,而儿童心理学从纵向角度研究儿童心理发生、发展B.教育心理学从纵向角度研究教育条件和措施与儿童知识掌握、技能形成和能力发展之间的内在关联,而儿童心理学从横向角度研究儿童心理发生、发展C.教育心理学从横向角度研究教育条件和措施与儿童知识掌握、技能形成和能力发展之间的内在关联,而儿童心理学从纵向角度研究儿童心理发生、发展D.教育心理学从纵向角度研究儿童知识掌握、技能形成和能力发展,而儿童心理学从横向角度研究儿童心理发生、发展

(  )保护商标也就是保护企业获取超额收益的权利。A. 从法律角度讲 B. 从经济学角度讲 C. 从心理学角度讲 D. 从政治角度讲

关于区分变态心理非标准化方法的阐述,下列说法错误的是()A从统计学角度将心理异常理解为某种确定心理现象常模的偏离B从精神医学角度将心理异常理解为古怪无效的观念和行为C从认知心理学角度将心理异常看做是个体心智的低下D从人类文化学角度将心理异常理解为对某一文化常模的分离

()不是区分变态心理非标准化的方法。A、统计学角度B、人类文化学角度C、认知心理学角度D、发展心理学角度

探索艺术起源最可靠的途径是下面哪一个?()A、史前考古学的角度B、部落角度C、儿童心理学角度D、成人社会学角度

社会学界对个人社会化研究的角度有()。A、文化的角度B、个性发展的角度C、历史的角度D、社会结构的角度E、整体的角度

从生物和文化的角度对人类进行全面研究的学科群是()。A、社会学B、社会心理学C、人类学D、心理学

一般在理解心理异常的五个角度中,不包括()。A、社会角度B、文化角度C、认知角度D、生物角度

从微观角度来看,()是组织行为学最重要的基础。A、心理学B、社会学C、人类学D、政治学

单选题下列描述中不属于以“非标准化标准”判断心理正常与心理异常的主要内容的是()A从精神医学角度看,将心理异常理解为古怪无效的观念或行为B从统计学角度看,将心理异常理解为某种心理现象偏离了统计常模C从心理学角度看,将心理异常视为个性心理特征与他人不一致D从社会学角度看,将心理异常理解为对社会准则的破坏E以上都不是

单选题从微观角度来看,()是组织行为学最重要的基础。A心理学B社会学C人类学D政治学

单选题下列描述中不属于"非标准化标准”判断心理正常与心理异常的主要内容的是()。A从精神医学角度看,将心理异常理解为古怪无效的观念或行为B从统计学角度看,将心理异常理解为某种心理现象偏离了统计常模C从心理学角度看,将心理异常视为个性心理特征与他人不一致D从社会学角度看,将心理异常理解为对社会准则的破坏

单选题一般在理解心理异常的五个角度中,不包括()。A社会角度B文化角度C认知角度D生物角度

单选题探索艺术起源最可靠的途径是下面哪一个?()A史前考古学的角度B部落角度C儿童心理学角度D成人社会学角度

多选题社会学界对个人社会化研究的角度有()。A文化的角度B个性发展的角度C历史的角度D社会结构的角度E整体的角度

单选题()不是区分变态心理非标准化的方法。A统计学角度B人类文化学角度C认知心理学角度D发展心理学角度

单选题从生物和文化的角度对人类进行全面研究的学科群是()。A社会学B社会心理学C人类学D心理学

单选题关于区分变态心理非标准化方法的阐述,下列说法错误的是()A从统计学角度将心理异常理解为某种确定心理现象常模的偏离B从精神医学角度将心理异常理解为古怪无效的观念和行为C从认知心理学角度将心理异常看做是个体心智的低下D从人类文化学角度将心理异常理解为对某一文化常模的分离