是我们实施素质教育的核心点，也是我们本次新课程改革的主要目标。A．探究精神和合作能力B．合作能力和创新精神C．自主意识和探究精神D．创新精神和实践能力
“我们以前没有过先例”,找这种借口的人往往缺乏:()。 A.集体意识和创新能力B.创新意识和创新能力C.合作意识和领导能力D.集体意识和领导能力
团队意识含义包括:( )等方面。 A、集体力量B、行为规定C、集体意识D、规范意识E、合作能力
张老师在教幼儿画画时，往往要求幼儿要大胆想象，画得与其他人不一样。张老师这种做法体现了素质教育的理念，其重点是培养幼儿的()。A.主体意识和实践能力B.主体意识和操作能力C.创新意识和思维能力D.创新意识和实践能力
（）含义包括：集体意识和合作能力俩方面A、集体力量B、行为规范C、团队意识D、规范意识
2岁左右，可以有意识地回忆以前的事件，不过这种能力还很弱。
完不成任务时往往归咎于客观原因，属于（）A、平行找借口B、往下找借口C、往上找借口D、往外找借口
口才是人在说话中体现的（）。A、个人才能B、集体意识C、合作能力D、沟通技巧
个人无法完成任何比较重大的任务，现代组织依靠集体的力量取胜。这要求信息技术时代的人才应该具备何种素质（）A、应变的意识和能力B、创新意识和能力C、合作的意识和能力D、业务专长能力
强化团队合作的意识为：（）A、责任意识B、亲和意识C、创新意识D、管理意识
（）是我们实施素质教育的核心点，也是我们本次新课程改革的主要目标。A、探究精神和合作能力B、创新精神和实践能力C、自主意识和探究精神D、合作能力和创新精神
音乐教学过程中的合作是在音乐艺术的集体表演形式和实践过程中，能够与他人充分交流、密切合作，不断增强（）。A、集体意识和协调能力B、集体意识C、协调能力D、音乐教学效果
（）是我们实施素质教育的核心点，也是我们新课程改革的主要目标。A、探究精神和合作能力B、创新精神和实践能力C、自主意识和探究精神D、合作能力和创新精神
素质教育的核心是培养学生的（）。A、主体意识和实践能力B、主体意识和操作能力C、创新意识和动手能力D、创新意识和实践能力
团队意识含义包括：（）和两个方面。A、集体力量B、行为规定C、集体意识D、规范意识E、合作能力
现实生活中，有的人学富五车、满腹经纶，却不曾有丝毫创见，一个很重要的原因就是缺乏（）A、创新精神B、创新意识C、创新思维D、创新能力
团队意识含义包括：（）和合作能力两个方面。A、集体力量B、行为规定C、集体意识D、规范意识
由于创新与技术进步密切相关，我们通常将创新（Innovation）称为技术创新，但我们应该意识到这种称谓容易使人忽视创新的全部内涵。
单选题个人无法完成任何比较重大的任务，现代组织依靠集体的力量取胜。这要求信息技术时代的人才应该具备何种素质（）A应变的意识和能力B创新意识和能力C合作的意识和能力D业务专长能力
多选题现实生活中，有的人学富五车、满腹经纶，却不曾有丝毫创见，一个很重要的原因就是缺乏（）A创新精神B创新意识C创新思维D创新能力
单选题“我们以前没有过先例”，找这种借口的人往往缺乏（）A集体意识B创新能力C合作意识D领导能力
单选题关于问题意识和创造能力的关系阐述正确的是（）A问题意识、问题能力是创新意识、创新能力的基础B创新意识、创新能力是问题意识、问题能力的基础C有问题就一定有创造，没有问题就一定没有创造D问题意识与身俱来，但问题意识的日渐淡化往往与不恰当的教育态度有关
单选题音乐教学过程中的合作是在音乐艺术的集体表演形式和实践过程中，能够与他人充分交流、密切合作，不断增强（）。A集体意识和协调能力B集体意识C协调能力D音乐教学效果
单选题（）是我们实施素质教育的核心点，也是我们本次新课程改革的主要目标。A探究精神和合作能力B创新精神和实践能力C自主意识和探究精神D合作能力和创新精神
单选题完不成任务时往往归咎于客观原因，属于（）A平行找借口B往下找借口C往上找借口D往外找借口