有效课堂常规建立的原则包括()。 A、发展原则B、自律原则C、个别差异原则D、激励原则

有效课堂常规建立的原则包括()。

A、发展原则

B、自律原则

C、个别差异原则

D、激励原则


相关考题:

课堂管理的基本原则包括【 】A.了解学生的需要B.建立教室常规C.建立学生良好的同伴关系D.建立积极的师生关系E.实施有效的教学措施,促进最佳学习

有效课堂常规就建立的方式而言包括()。 A、自然形成法B、引导形成法C、强制形成法D、参照形成法

有效课堂常规建立的渠道包括()。 A、由左而生B、由下而生C、由右而生D、上下交融

肯特认为,教师要建立有效的课堂常规,无需对课堂常规有正确的认识。() 此题为判断题(对,错)。

课堂情境结构包括班级规模的控制、课堂常规的建立和学生的学习方式。( )

课堂管理的内容包括( )。 A、建立课堂常规B、处理课堂问题行为C、校外活动D、创建良好的课堂教学情境

有效课堂常规建立的时机包括( )。 A、分拨分批式B、重叠增强式C、分层渐进式D、交互统合式

“一切以学生的发展为本”属于有效课堂常规建立中的( )原则。 A、发展原则B、自律原则C、个别差异原则D、科学性原则

课堂管理的基本原则包括( )A.了解学生的需要B.建立教室常规C.建立学生良好的同伴关系D.建积极的师生关系E.实施有效的教学措施,促进最佳学习