最直观的发展常模是发展顺序量表。() 此题为判断题(对,错)。

最直观的发展常模是发展顺序量表。()

此题为判断题(对,错)。


相关考题:

发展常模有年级常模和()。 A.年龄常模B.组内常模C.组间常模D.团体常模

某学生通过测评后,得到他的算术是6年级水平,阅读是5年级水平,那么,该测验采用的是下面哪种类型的发展常模?( )A.发展顺序量表B.智力年龄C.百分等级D.年级当量

发展常模包括( )。A.发展顺序量表B.智力年龄C.年级当量D.十分位数

发展顺序量表( )。A.是根据儿童的心理特质(如智力、技能等)随着成长时间以有规律的方式发展进行评估的发展常模B.葛塞尔发展程序表即是其中之一C.可按月份显示儿童在运动水平、适应性、语言、社会性方面评估其大致发展水平D.可显示智力年龄

最直观的发展常模是( )。A.离差智商B.心理年龄C.发展顺序量表D.智力年龄

最早的一个发展顺序量表的范例是( )。 (A)贝利发展程序表 (B)皮亚杰发展程序表(C)葛塞尔发展程序表 (D)比内发展程序表

下列选项中,具有等距单位的常模参照分数是A.发展顺序量表B.教育商数C.T分数D.百分等级

发展常模包括(  )A.百分等级B.发展顺序量表C.智力年龄D.年级当量

常模包括()。 A.发展常模 B.年龄常模 C.年级常模 D.标准分数常模A.发展常模B.标准分数常模C.年龄常模D.年级常模