美国著名课程与教学论专家鲍里奇曾提出五条好课的标准:目标明确,内容正确,方法适当,积极性高,组织得好。() 此题为判断题(对,错)。

美国著名课程与教学论专家鲍里奇曾提出五条好课的标准:目标明确,内容正确,方法适当,积极性高,组织得好。()

此题为判断题(对,错)。


相关考题:

一堂好课的标准有( )A、目标明确B、内容正确C、方法得当D、组织有效E、体验积极

一堂好课的标准有( )。A.目标明确B.内容正确C.方法得当D.组织有效E.体验积极

一堂好课的标准有:目标明确、内容正确、方法得当、表达清晰、______。

一堂好课的标准有:目标明确、内容正确、方法得当、表达清晰、__________。

上课是教学工作的中心环节,教师上好一堂课的基本要求是()。A.教学目标明确,采用多种多媒体技术,教学内容正确,善于调动学生积极性B.教学目标明确,备课认真,准备充足,教学内容正确,善于调动学生积极性C.教学目标明确,教学组织严密,结构紧凑,教学内容正确,善于调动学生积极性D.教学目标明确,采用多种多媒体技术,教学内容正确,板书规范,教态从容自如

一堂好课的标准有( )。A.目标明确 B.内容正确C.方法得当 D.组织有效E.体验积极

一堂好课的标准有()。A.目标明确B.内容正确C.方法得当D.组织严密E.体验积极

鲍里奇提出的间接教学策略主要流程包括内容组织、概念性训练、扩展例子、()、()、讨论。

依据美国课程论专家舒伯特(W.H.Schubert)的主张,课程与教学目标的形式取向可以分为四种: 、 、 和 。