设计教学法的优点在于（）。A．强调学科内容的科学性B．有利于系统知识的掌握C．能激发学生的学习动机D．有利于调动学生学习的主动性E．对教学设施和条件要求不高

设计教学法的优点在于（）。

A．强调学科内容的科学性

B．有利于系统知识的掌握

C．能激发学生的学习动机

D．有利于调动学生学习的主动性

E．对教学设施和条件要求不高

相关考题：

学科课程的优点是() A、容易进行教学评价B、有利于学生学习系统的科学文化知识C、可以最大限度地发展学生的智力D、容易组织教学

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设计教学法的优点在于()。A.有利于系统知识的掌握B.能激发学生的学习动机C.有利于调动学生学习的主动性D.对教学设施和条件要求不高E.强调学科内容的科学性

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教师根据教材特点,创设一个有关的情境,以激发学生的学习兴趣和积极性,使学生生动活泼地掌握知识,发展智力的教学方法() A、愉快教学法B、情境教学法C、尝试教学法D、成功教学法

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设计教学法的优点在于【】A.强调学科内容的科学性B．有利于系统知识的掌握C．能激发学生的学习动机D．有利于调动学生学习的主动性E．对教学设施和条件要求不高

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教师根据教学需要，从教材人手，提出一定的问题，引导学生对问题进行思考和分析，通过寻求问题的解决来激发学生学习的积极性，从而掌握知识的教学方法属于（）。A.发现教学法B.问题教学法C.案例教学法D.程序教学法

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下列哪一种教学方法更有利于学生掌握系统的知识？（）A. 讲授法B. 多媒体教学法C. 讨论法D. 案例教学法

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发现学习是指学生利用教材或教师提供的条件自己独立思考．自行发现知识、掌握原理和规律。下列关于发现学习的优点的说法，错误的是（）。A.能广泛应用于各种学科B.促进智力发展C.有助于保持记忆D.激发学生的学习兴趣

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11、情景教学法的核心是（）A．学习语言知识B．运用语言知识C．激发学生情感D．激发学生体验感

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情景教学法的核心是（）A．学习语言知识B．运用语言知识C．激发学生情感D．激发学生体验感

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