在学习资源的总结性评价中为了进行有效的评价,被评价的学习资源应该是最终形式,并且参与评价的学生应该是将来使用该产品学习的学生的典型代表。() 此题为判断题(对，错)。
在学习资源的总结性评价中为了进行有效的评价,被评价的学习资源应该是最终形式,并且参与评价的学生应该是将来使用该产品学习的学生的典型代表。()
此题为判断题(对，错)。
相关考题：
用户评价的过程包括( )A、确定学习资源的教学目标及适用对象，把目标条目细分之后写下来B、挑选参加评价的学生，应包括上、中、下不同水平的学生，代表学习资源适用对象的不同程度C、准备好评价的条件，如软硬件环境、测试内容和问卷D、终审，评审委员会综合考察通过前几个阶段的学习资源，通过表决，给出该学习资源的评价意见和应用建议
面向学习资源的总结性评价 ( )A、是当学习资源开发完成后，在将要被实际应用的教学环境中进行的B、由开发小组的人员来进行评价C、评价的目的是确认学习资源的有效性和价值D、评价的结果也可能用于学习资源的宣传和销售
为了激励学生学习，帮助学生有效调控自己的学习过程，使学生获得成就感，周老师对本班学生学习的全过程进行持续观察、记录、反思，最后给出评价。周老师所运用的评价方法是()。A.安置性评价B.诊断性评价C.总结性评价D.形成性评价
信息化教学评价的内容有（）、学生学习效果的评价、教师指导活动的评价、学习资源质量的评价和支撑服务系统的评价。