用户评价的过程包括( )A、确定学习资源的教学目标及适用对象，把目标条目细分之后写下来B、挑选参加评价的学生，应包括上、中、下不同水平的学生，代表学习资源适用对象的不同程度C、准备好评价的条件，如软硬件环境、测试内容和问卷D、终审，评审委员会综合考察通过前几个阶段的学习资源，通过表决，给出该学习资源的评价意见和应用建议
用户评价的过程包括( )
A、确定学习资源的教学目标及适用对象，把目标条目细分之后写下来
B、挑选参加评价的学生，应包括上、中、下不同水平的学生，代表学习资源适用对象的不同程度
C、准备好评价的条件，如软硬件环境、测试内容和问卷
D、终审，评审委员会综合考察通过前几个阶段的学习资源，通过表决，给出该学习资源的评价意见和应用建议
相关考题：
史密斯和瑞根提出的教学设计过程模式把学习者的特点、教学目标、教学资源和策略、教学评价和修改按照四个基本问题划分为三个阶段进行具体化。这三个阶段分别是（）。A分析、策略和评价B目标、策略和评价C分析、策略和目标D目标、分析和评价
下列对项目式教学的教学设计步骤的描述，表述恰当的是：A．确认教学目标—根据目标选择项目—规划项目路径—设计项目资源和学习活动—设计教学评价B．根据教学内容选择项目—明确项目产出和评价标准—设计学习活动—设计项目资源C．根据教学内容选择项目—确定教学目标—设计教学活动—设计课程资源—设计课程评价D．确认教学目标—根据教学内容选择项目—设计项目资源和学习活动——设计教学评价
19、教学评价对象包括：学生的学习状况、教学目标、教学效果和课堂管理能力。