城乡之间义务教育普及情况的对比调查”、“优秀教师与普通教师教学风格的对比调查”等属于现状调查。() 此题为判断题(对,错)。

城乡之间义务教育普及情况的对比调查”、“优秀教师与普通教师教学风格的对比调查”等属于现状调查。()

此题为判断题(对,错)。


相关考题:

地质、地貌、气象、植被、水文与水资源等的调查属于水土流失调查中的( )。 A、自然因素调查B、水土流失防治调查C、社会经济因素调查D、水土流失现状调查

“中小学学生网络使用情况的调查”、“农村中小学教师继续教育需求的调查”、“边远地区义务教育普及情况的调查”等。这类调查是最基本的调查,往往能提供第一手的材料,其调查结果也受到社会和广大教育工作者的极大关注。这类调查属于()。A、关系调查B、现状调查C、比较调查D、原因调查

事实调查与前述的现状调查有很大的相似,都是针对教育的现状而进行的调查,但事实调查只要求调查对象提供现成的事实或数据,而不需要其发表自己的看法、见解和意愿等。如“西部地区中小学教师学历达标状况的调查”等。()

()是一种对比性的调查。A、发展调查B、关系调查C、比较调查D、现状调查

教师的教学态度与学生兴趣的关系调查属于( )A.现状调查B.预测调查C.发展调查D.相关调查

房地产经纪人对目标楼盘附近楼盘的价格对比、成交活跃性的调查,属于( )的内容。A.初步调查B.深入调查C.个案调查D.综合调查

环境现状调查时,首先应(),当其不能满足要求时,需进行现场调查和测试。A搜集现有的资料B经过专家预测C对比已有项目D遥感调查

学生的学习兴趣与教师的教学态度的关系调查,属于()。A现状调查B相关调查C发展调查D预测调查

生态环境现状调查方法主要有()。A.收集现有资料法B.现场调查法C.对比法D.类比法