培训要取得预期的效果，就必须保证（ ）与受训这实际需求的合理衔接。A．培训目标B．培训内容C．培训计划D．培训方案

培训要取得预期的效果，就必须保证（ ）与受训这实际需求的合理衔接。

A．培训目标

B．培训内容

C．培训计划

D．培训方案

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培训要取是预期的效果，就必须保证（ ）的合理衔接。A．培训时间与受训者的爱好B．培训要求与受训者的要求C．培训内容与受训者的需求D．培训地点与受训者的需求
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培训要取得预期的效果，就必须保证( )与受训者实际需求的合理衔接。A.培训目标B.培训内容C.培训计划D.培训方案
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培训要取得预期的效果,就必须保证培训的内容与受训者实际需求的合理衔接。() 此题为判断题(对，错)。
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培训前效果评估的作用包括()。A:确保计划与实际需求合理衔接B:保证培训需求确认的科学性C:帮助实现培训资源的合理配置D:保证培训效果测定的科学性E:能够保证培训活动按照计划进行
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培训前效果评估的作用包括（　　）。A.确保计划与实际需求合理衔接B.保证培训需求确认的科学性C.帮助实现培训资源的合理配置D.保证培训效果测定的科学性E.能够保证培训活动按照计划进行
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培训前效果评估的作用包括()。A:确保培训计划与实际需求合理衔接B:保证培训需求确认的科学性C:帮助实现培训资源的合理配置D:保证培训效果测定的科学性E:找出不足，发展新的培训需要
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培训前效果评估的作用包括()A:确保计划与实际需求合理衔接B:保证培训需求确认的科学性C:帮助实现培训资源的合理配置D:保证培训效果测定的科学性E:找出不足，发现新的培训需要
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培训前评估的作用有()A.确保培训计划与实际需求的合理衔接B.帮助实现培训资源的合理配置C.保证培训需求确认的科学性D.保证培训效果测定的科学性E.保证培训活动按照计划进行
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在对培训效果的监控与评估中，实际运作的衔接方式是()A:先定受训者再定培训内容B:先定受训课时再定培训内容C:先定受训目的再定培训内容D:先定受训课程再定培训内容
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