德育模式是指在德育实施过程中道德与德育理论、德育内容、德育手段、德育方法、德育途径某种_____________。( )A.复杂关系B.组合方式C.实施方案D.主观认定

德育模式是指在德育实施过程中道德与德育理论、德育内容、德育手段、德育方法、德育途径某种_____________。( )

A.复杂关系

B.组合方式

C.实施方案

D.主观认定

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德育模式是指在德育实施过程中道德与德育理论、德育内容、德育手段、德育方法、德育途径的某种( )。A.复杂关系B.组合方式C.实施方案D.主观认定
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德育活动的基本环节包括()。A.德育任务的制定B.德育内容的确立C.德育模式和德育方法的选择D.德育途径的实施
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()是指德育活动所要传授的具体道德价值与道德规范及其体系。 A、德育目标B、德育方法C、德育内容D、德育评价
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德育过程由教育者、受教育者、（ ）和（ ）四个相互制约的要素构成。A．德育内容德育途径B．德育内容德育方法C．德育原则德育方法D．德育方法德育途径
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实施小学生德育的出发点是（ ）。A．德育内容B．德育方法C．德育目标D．德育途径
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实施小学德育的出发点是()．A．德育内容B．德育方法C．德育目标D．德育途径
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实施小学生德育的出发点是（ ）。 A.德育内容 B.德育方法C.德育目标 D.德育途径
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德育模式是指在德育实施过程中道德与德育理论、德育内容、德育手段、德育方法、德育途径的某种（）。A.复杂关系B.组合方式C.实施方案D.主观认定
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实施小学生德育教育的出发点是（）。A.德育内容B.德育方法C.德育目标D.德育途径
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