规定行为的获得多来自A.无意模仿B.有意模仿C.故意模仿D.强迫模仿E.自觉模仿

规定行为的获得多来自

A.无意模仿

B.有意模仿

C.故意模仿

D.强迫模仿

E.自觉模仿

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日常生活行为的获得多来自A.无意模仿B.有意模仿C.故意模仿D.强迫模仿E.自觉模仿
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规定行为的获得多来自()A:自觉模仿B:强迫模仿C:有意模仿D:故意模仿E:无意模仿
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日常生活行为的获得多来自()A:无意模仿B:故意模仿C:强迫模仿D:自觉模仿E:有意模仿
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队列训练作为行为训练模式，其依据来自A、无意模仿B、有意模仿C、故意模仿D、强迫模仿E、群体模仿
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人类一般通过三种学习方式来发展行为，分别是A．无意模仿、有意模仿和刻意模仿B．无意模仿、有意模仿和强迫模仿C．自愿模仿、强迫模仿和被动模仿D．自愿模仿、有意模仿和强迫模仿E．无意模仿、有意模仿和被动模仿
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A.无意模仿B.有意模仿C.故意模仿D.强迫模仿E.自觉模仿规定行为的获得多来自
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队列训练作为行为训练模式，其依据来自A.无意模仿B.有意模仿C.故意模仿D.强迫模仿E.群体模仿
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人类一般通过三种学习方式来发展行为，分别是A.无意模仿、有意模仿和刻意模仿B.无意模仿、有意模仿和强迫模仿C.自愿模仿、强迫模仿和被动模仿D.自愿模仿、有意模仿和强迫模仿E.无意模仿、有意模仿和被动模仿
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A.无意模仿B.有意模仿C.故意模仿D.强迫模仿E.自觉模仿日常生活行为的获得多来自
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