关于对社区矫正对象的教育,以下说法不符合法律规定的是?() A、社区矫正对象每月参加教育学习时间不少于八小时B、应当根据其个体特征、日常表现等实际情况C、充分考虑其工作和生活情况D、因人施教
关于对社区矫正对象的教育,以下说法不符合法律规定的是?()
A、社区矫正对象每月参加教育学习时间不少于八小时
B、应当根据其个体特征、日常表现等实际情况
C、充分考虑其工作和生活情况
D、因人施教
相关考题：
根据《社区矫正法》的相关规定,下列关于监督管理和教育帮扶的说法,错误的是()。 A.社区矫正机构对所有社区矫正人员实行统一管理、统一矫正B.社区矫正机构应当根据社区矫正对象的情况，为其确定矫正小组，负责落实相应的矫正方案C.县级以上地方人民政府及其有关部门应当通过多种形式为教育帮扶社区矫正对象提供必要的场所和条件，组织动员社会力量参与教育帮扶工作D.社区矫正机构根据需要，对社区矫正对象进行法治、道德等教育，增强其法治观念，提高其道德素质和悔罪意识。对社区矫正对象的教育应当根据其个体特征、日常表现等实际情况，充分考虑其工作和生活情况，因人施教
关于社区矫正，下列说法错误的是（ ）。A．我国社区矫正主要有行刑、矫正和安置救济B．社区矫正有福利性、社会性和专业性的特点C．社区矫正的执行对象是严重危害到社会的罪犯D．社区矫正是与监禁矫正相对的行刑方式
关于社区矫正，下列说法错误的是()。A:我国社区矫正主要有行刑、矫正和安置救济B:社区矫正的执行对象是严重危害到社会的罪犯C:社区矫正有福利性、社会性和专业性的特点D:社区矫正是与监禁矫正相对的行刑方式
为了使居民改变对矫正对象的偏见，培育社区居民接纳、尊重矫正对象的意识和习惯，使矫正对象顺利回归社会，社区居委会成员和民警有必要通过细致的工作，使矫正对象在劳动中感受到社区居民的友善和关心，这是社区矫正社会工作者的一个重要的工作任务。以上是通过（ ）的途径实现的。A.社区教育B.社区照顾C.社区服务D.社区安抚
下面的服务内容中，属于社区工作方法在矫正社会工作中的运用的是()。A.社区工作者对A社区进行综合治理，以改善矫正对象的生活环境B.B社区开展社区教育，培育社区居民接纳，尊重矫正对象的意识和习惯C.C社区根据社区政策向矫正对象提供相应服务D.D社区挖掘社会志愿力量，共同参与社区矫正工作E.E社区着眼于矫正对象的潜能发掘和自己解决问题