"恶寒发热"属于下列哪一项概念( )A、疾病B、症状C、体征D、证候E、病机
“恶寒寒发热”属于下列哪一项概念()。 A、疾病B、症状C、体征D、证候E、病机
“恶寒发热”属于下列概念中的A:疾病B:症状C:体征D:证候E:病机
"恶寒发热"属于下列哪一项概念( )A.疾病B.症状C.体征D.证候E.病机
根据概念的获得方式，概念可以分为（ ）。A.合言概念、选言概念和关系概念 B.具体概念和定义概念C.初级概念和二级概念 D.科学概念和日常概念
根据概念的抽象程度可以把概念分为（ ）A 、 抽象概念和具体概念B 、 生活概念和科学概念C 、 初级概念和二级概念D 、 高级概念和低级概念
概念学习的基本方式是（）A概念形成、概念同化B概念同化、概念迁移C概念迁移、概念形成D概念理解、概念形成
高发热值概念中所生成的水呈（）。A、固态或气态B、固态C、汽态D、液态
“无机物是不含碳的化合物”中的。无机物”这一概念属于（）A、单独概念、集合概念、正概念B、单独概念、非集合概念、负概念C、普遍概念、集合概念、正概念D、普遍概念、非集合概念、负概念
概念分为单独概念和普遍概念的依据是（）.A、概念的作用B、概念的内涵特征C、概念的外延特徵D、概念間的關係
不属于热原质概念的是（）A、引起发热反应B、脂多糖C、多由革兰阴性菌产生D、外毒素
概念的结构包括概念名称、（）、概念特征和概念实例。A、概念的可用性B、概念的可学性C、概念的明晰性D、概念的定义
根据概念的关键属性的结合方式可将概念划分为合言概念、选言概念和（）。A、具体概念B、初级概念C、关系概念D、日常概念
关于概念教学的一般过程描述准确的是（）A、概念的引入-概念的形成-概念的巩固-概念的系统化B、概念的引入-概念的获得-概念的应用-概念的巩固C、概念的引入-概念的获得-概念的形成-概念的应用D、概念的引入-概念的形成-概念的应用-概念的系统化
关于温病的基本概念，下列哪项提法欠妥（）A、以发热为主症B、具有传染性C、易化燥伤阴D、热象偏重
下述内容除去哪一项，即可构成温病的基本概念（）A、以发热为主症B、都具有传染性C、易化燥伤阴D、热象偏重
煤的发热量（高位、低位）、标准煤、折算成分的概念。
单选题恶寒发热属于下列哪一项概念（）A疾病B症状C体征D证候E病机
问答题煤的发热量（高位、低位）、标准煤、折算成分的概念。
单选题关于概念教学的一般过程描述准确的是（）A概念的引入-概念的形成-概念的巩固-概念的系统化B概念的引入-概念的获得-概念的应用-概念的巩固C概念的引入-概念的获得-概念的形成-概念的应用D概念的引入-概念的形成-概念的应用-概念的系统化
单选题“无机物是不含碳的化合物”中的。无机物”这一概念属于（）A单独概念、集合概念、正概念B单独概念、非集合概念、负概念C普遍概念、集合概念、正概念D普遍概念、非集合概念、负概念
单选题概念的结构包括概念名称、（）、概念特征和概念实例。A概念的可用性B概念的可学性C概念的明晰性D概念的定义
单选题概念学习的基本方式是（）A概念形成、概念同化B概念同化、概念迁移C概念迁移、概念形成D概念理解、概念形成
单选题关于温病的基本概念，下列哪项提法欠妥（）A以发热为主症B具有传染性C易化燥伤阴D热象偏重
单选题不属于热原质概念的是（）A引起发热反应B脂多糖C多由革兰阴性菌产生D外毒素