提出“学”和“思”相结合教育思想的教育家有（ ）。A.孔子B.韩愈C.朱熹D.王夫之

提出“学”和“思”相结合教育思想的教育家有（ ）。

A.孔子

B.韩愈

C.朱熹

D.王夫之

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提出“有教无类”教育思想的是( )。A.孔子B.孟子C.墨子D.朱熹
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宣扬“天刑”说的唐代思想家是（）A.柳宗元B.王夫之C.朱熹D.韩愈
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“因材施教”的思想是谁提出的A、孔子B、孟子C、朱熹D、王夫之
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注重后天的教育工作，主张“有教无类”的中国古代教育家是（ ）。A．朱熹B．王夫之C．孔子D．董仲舒
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“学所以为道”的教育目的的提出者是（）。A.孔子B.董仲舒C.柳宗元D.韩愈
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注重后天的教育工作，主张“有教无类”的中国古代教育家是（ ）。A．王夫之B．孔子C．朱熹D．墨子
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最早把学习过程概括为“学—思—行”(或学—思—习—行)的教育家是()。A.桑代克B.赫尔巴特C.朱熹D.孔子
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( )提出“学所以为道”的教育目的。A.孔子B.韩愈C.柳宗元D.董仲舒
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提出“有教无类”这一思想的是我国古代教育家（）。A.孔子B.孟子C.董仲舒D.韩愈
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