分析下面案例,回答问题二班刘某小朋友随父母到澳洲探亲有32天,正好赶上今天回来参加“六一儿童节”庆祝活动。保育员小李在幼儿园门口一见刘某,就热情地拉着他的手回班化妆,准备参加活动。(1)分析上述案例,说明你的看法。(2)如果是你,该如何处理这种问题?

分析下面案例,回答问题

二班刘某小朋友随父母到澳洲探亲有32天,正好赶上今天回来参加“六一儿童节”庆祝活动。保育员小李在幼儿园门口一见刘某,就热情地拉着他的手回班化妆,准备参加活动。

(1)分析上述案例,说明你的看法。

(2)如果是你,该如何处理这种问题?


相关考题:

刘某从小被张某收养,刘某成年以后,将年老多病的生父母接来和自己同住并悉心照顾。后张某及刘某的生父母相继去世,则( )说法正确。A.刘某有权作为第一顺序继承人继承生父母的财产B.刘某有权作为第二顺序继承人继承生父母的财产C.刘某无权继承张某的财产D.刘某有可能获得生父母的部分财产

十一期间,刘某外出旅游在一旅馆住宿,夜晚在房间休息时,天花板上的吊扇突然掉落,正好砸到刘某身上,致使刘某身上多处受伤,为此,刘某花去医疗费1000元。于是,刘某要求旅馆赔偿损失,但旅馆老板不同意,理由是吊扇属于市风扇公司安装的,旅馆本身没有过错。刘某只得又去找市风扇公司,但该公司认为,吊扇脱落是由于吊扇常年使用超过使用寿命造成的,公司不承担责任。刘某于是诉至法院。问题:(1)分析本案的归责原则及法律依据?(2)分析本案中各方的责任?

若刘某在诉讼过程中去世,其近亲属可以可以继续参加诉讼,下列人员中属于刘某近亲属的是( )。A.刘某之妻B.刘某的父母C.刘某之弟D.刘某的表妹E.刘某的祖父母

阅读下面材料,回答问题。为了把课上得更生动形象,马老师今天带来了不少直观教具,有标本、图片,还有实物。进教室后,他把这些教具放在桌子上或挂在黑板上,他想,今天的上课效果一定很好,可是,结果并非如此。问题:请用注意的有关知识对案例进行分析,并提出改进措施。

分析下面案例:小二班刘某小朋友下楼梯时滑倒了,啼哭。保育员林某看了看,见刘某额头微肿无出血,就轻轻地给他揉了揉,说:“没关系,勇敢些,不要哭。”餐后,刘某出现了呕吐,林某问:“肚子不舒服吗?喝点水,漱漱口就好”。随后清扫了呕吐物。(1)试述保育员的做法正确吗?(2)运用相关知识、结合自身的实践谈谈如何正确处理幼儿头摔伤。

1980年,3岁的小兵被刘某夫妇依法收养,并与他们共同生活至参加工作。2009年7月,小兵胞弟因车祸去世,小兵生父母考虑到自己没有其他子女,提出让小兵赡养,养父母刘某夫妇坚决反对。下列关于小兵与生父母、养父母权利义务关系的说法中,正确的是()。A:小兵有赡养生父母和养父母的义务B:小兵没有赡养生父母和养父母的义务C:小兵有赡养生父母的义务,没有赡养养父母的义务D:小兵有赡养养父母的义务,没有赡养生父母的义务

阅读材料,回答问题。小伟的父母看到许多小朋友参加了各种兴趣班,也给小伟报了好几个兴趣班,可小伟不愿意,父母为了让小伟能参加兴趣班,绞尽脑汁,想尽办法,甚至不惜用“威逼利诱”的方法让小伟服从。(1)小伟父母的做法对吗?请用现代儿童观分析材料。(2)试提出合理建议。

六一儿童节某幼儿园组织小朋友参加朗诵比赛,共有男女各 5 名小朋友参加。 有 4 名同学 进入第二轮比赛,这 4 人中既有男生,又有女生,第二轮比赛规定不能由男生连续演讲,则朗诵顺序安排有:A.3600 种 B.3000 种C.2400 种 D.1200 种

阅读下面材料,回答问题。幼儿园小班上计算课,作业内容是手口一致地点数“2”。老师讲完后,带小朋友一起练习。老师问一个小朋友:“你数一数,你长了几只眼睛?”小朋友回答:“长了3只。”年轻老师一时生气,就说:“长了4只呢。”那小朋友也跟着说:“长了4只呢。”老师说:“长了5只。”那小朋友又说:“长了5只。”老师气得直踩脚,大声说:“长了8只。”小朋友也跟着猛一跺脚说:“长了8只。”老师忍不住笑了起来,那小朋友还以为对了,也咧开嘴天真地笑了。问题:(1)案例中小朋友表现出什么样的心理特点? (2)教师的做法对吗?请做简要分析。