分数、小数如何互化？先和同学讨论一下，再把下面的小数化成分数，分数化成小数（不能化成有限小数的保留三位小数）。0.20.240.0350.1253/209/4012/58/15
整数的和、差、积是() A、小数B、整数C、分数D、正数
心与脾的生理联系，主要表现于A．血液的统摄和贮藏B．津液与血液的互化C．血液的生成和运行D．精髓与血液的互化
学生掌握了整数、分数和小数的知识概念后，可以将这些数概括为有理数，这是思维的（ ）过程。A.具体化 B.分析C.系统化 D.抽象
2010-4.心与脾的生理联系，主要表现于A.血液的统摄和贮藏 B.津液与血液的互化C.血液的生成和运行 D.精髓与血液的互化
心与脾的生理联系，主要表现于A.血液的统摄和贮藏B.津液与血液的互化C.血液的生成和运行D.精髓与血液的互化
数概念的发展有一定的顺序，其顺序为( )A.分数一小数一整数B.小数一分数一整数C.整数一分数一小数D.整数一小数一分数
学生掌握了整数、分数和小数的知识概念后，可以将这些数概括为有理数，这是思维过程的（ ）。A.具体化B.分析C.系统化D.抽象
权重系数从数字特点来看，不包括（）A、小数B、百分数C、分数D、整数