课程即全部的教学要素及其运动过程。这反映的课程定义为课程即() A、社会改造的过程B、教学科目C、有计划的教学活动D、学习者的经验

课程即全部的教学要素及其运动过程。这反映的课程定义为课程即()

A、社会改造的过程

B、教学科目

C、有计划的教学活动

D、学习者的经验

相关考题：

课程是指所有学科(教学科目)的总和,或学生在教师指导下各种活动的总和。这反映的课程定义为课程即() A、社会改造的过程B、教学科目C、课程目标D、学习者的经验
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课程是指学生体验到的意义,而不是要再现事实或要演示行为。这反映的课程定义为课程即() A、社会改造的过程B、教学科目C、课程目标D、学习者的经验
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主张“把重点放在可观察的教学活动上,而不是学生实践体验上”,这种课程的定义为()。 A、课程即学科B、课程即活动C、课程即文化再生产D、课程即经验
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对课程的定义大致可以划分为四类、分别是课程即知识、课程即计划、课程即经验和()。 A.课程即活动B.课程即生活C.课程即教材D.课程即科目
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对于课程的定义，各类教育著作可谓见仁见智，其中一种定义认为课程“就是从一定社 会的文化里选择出来的材料”，这种课程观点是（ ）A.课程即教学科目B.课程即学习经验C.课程即文化再生产D.课程即社会改造的过程
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“学校要敢于建立一种新的社会秩序”是哪种课程定义的口号?（　　）。A.课程即学习经验B.课程即文化再生产C.课程即有计划的教学活动D.课程即社会改造
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“学校要敢于建立一种新的社会秩序”是哪种课程定义的口号（　　）。A.课程即学习经验B.课程即文化再生产C.课程即有计划的教学活动D.课程即社会改造
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"课程是指学生体验到的意义"，对课程的这种定义是认为（）。A课程即教学科目B课程即学习者所获得的经验C课程即目标D课程即师生的对话
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关于课程的定义，有哪几种代表性观点？A．课程即教学科目B．课程即有计划的教学活动C．课程即预期的学习结果D．课程即学习经验E．课程即社会文化的再生产F．课程即社会改造
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