德育起于道德知识教育,终于道德行为。( )
德育起于道德知识教育,终于道德行为。( )
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德育应“服从最强烈的人性冲动”,对这句话的启示应是()。A.德育不能背离教育者的道德认知规律B.德育应重视道德行为习惯的训练C.舍弃情感,仅靠理推理而来的道德是毫无意义的D.德育应寓于情感教育之中
德育过程是教育者和受教育者双方借助于德育内容和方法,进行施教传道和受教修养的统一活动过程,是促使受教育者道德认识、道德情感、道德意志和道德行为发展的过程,是个体社会化与________的统一过程。
狭义的“德育”仅指道德教育。包括道德认识、道德情感、道德意志、()等方面的教育。A.道德行为B.道德价值C.道德方向D.道德毅力