德育应“服从最强烈的人性冲动”，对这句话的启示应是()。A.德育不能背离教育者的道德认知规律B.德育应重视道德行为习惯的训练C.舍弃情感，仅靠理推理而来的道德是毫无意义的D.德育应寓于情感教育之中
德育应“服从最强烈的人性冲动”，对这句话的启示应是()。
A.德育不能背离教育者的道德认知规律
B.德育应重视道德行为习惯的训练
C.舍弃情感，仅靠理推理而来的道德是毫无意义的
D.德育应寓于情感教育之中
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下列关于德育说法正确的是（ ）。A.德育仅仅是道德教育B.通常，德育原则和德育规律是对同一事物的不同指称C.德育过程是促进受教育者品德矛盾的积极转化与调节学生品德发展的外部矛盾的统一D.德育过程的三个基本要素是教育者、受教育者和德育影响
下列关于德育的说法中，正确的是（ ）A.德育仅指道德教育B.通常，德育原则与德育规律是对同一事物的不同指称C.德育过程是促进受教育者品德发展内部矛盾的积极转化与调节学生品德发展的外部矛盾的统一D.德育过程的三个基本因素是教育者、受教育者和德育影响
德育过程由以下四个相互制约的要素构成（)A．德育目标、德育内容、德育原则、德育方法B．世界观、人生观、理想观、道德观C．教育者、受教育者、德育内容、德育方法D．情、意、行