班级管理者开展行动研究的起始步骤是()。 A、确定课题B、发现问题C、制定方案D、探讨课题

班级管理者开展行动研究的起始步骤是()。

A、确定课题

B、发现问题

C、制定方案

D、探讨课题

相关考题：

小学班级管理者的研究,问题的出发点是()。 A、班级管理课题B、班级管理困惑C、班级管理理论D、班级管理实践
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教育行动研究的基本特征,下列说法有误的是()。 A.“探究一介入”的行动主旨B.行动研究的自我反思C.研究目的与问题的起始D.教育行动研究是公开形式的探究
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()是班级管理过程的起始环节,指的是班级管理者对一定时段内的班级管理工作所作的整体规划。 A、班级管理设计B、班级管理实施C、班级管理评价D、班级管理计划
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开展行动研究是“研究型”教师成长的重要途径之一。行动研究的步骤主要包括（）。A.问题筛选B.理论筛选C.运用与反思D.观察和反思
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行动研究的核心步骤是（ ）A、计划 B、行动C、观察 D、反思
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观看了《老师如何做行动研究》，了解到在教学中开展行动研究的方法和步骤。
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2、观看了《老师如何做行动研究》，了解到在教学中开展行动研究的方法和步骤。
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行动研究的一般步骤是____、____、____、_____。
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行动研究包含的主要研究步骤是：A．计划B．行动C．观察D．反思
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