夸美纽斯在《大教学论》中,首次系统地论述了初等学校教育的特性、原理、原则、学制、组织及方法等。() 此题为判断题(对,错)。
夸美纽斯在《大教学论》中,首次系统地论述了初等学校教育的特性、原理、原则、学制、组织及方法等。()
此题为判断题(对,错)。
相关考题:
1632年,现代教育学的创始人夸美纽斯出版了《大教学论》,系统地阐述了教育目的、学校性质和结构、教育原则和方法、课程教材内容与组织等内容,建立起了“大教学论”体系。他在论述教育与教育学的基本理论时,首要面对的问题是( )A.教学是什么B.教学生学什么C.如何教学D.教学的作用
(2011下)1632年,捷克的著名教育家夸美纽斯写出了()。这是近代最早的一部教育学著作。在这本著作中,他提出了普及初等教育,主张建立适应学生年龄特征的学校教育制度,论证了班级授课制度,规定了广泛的教学内容,论述了教学原则,高度地评价了教师的职业,强调了教师的作用。A.《大教学论》B.《学记》C.《普通教育学》D.《教育论》
为什么夸美纽斯在《大教学论》中把教学论定义为“教授术”?