教师的法律地位就是通过立法确立的教师的()地位。 A、行业B、政治C、职业D、社会

教师的法律地位就是通过立法确立的教师的()地位。

A、行业

B、政治

C、职业

D、社会

相关考题：

教师资格制度的实施以立法的形式规定教师的任职资格以确保教师职业的法定地位,确保教师的专业地位和专业权威。() 此题为判断题(对，错)。
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素质教育倡导建立__________的师生关系，确立教师的实践主体地位和学生的发展地位。
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高校教师的法律地位决定了教师的哪些内容() A、权利B、义务C、待遇分配D、权益保障
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民办学校的教师.受教育者与公办学校的教师.受教育者具有同等的法律地位。()
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全社会进一步加强对教师职业的认同感,教师的()显著提高,尊师重教蔚然成风。 A、法律地位B、政治地位C、社会地位D、职业地位
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教师的法律地位
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教师专业化的尝试始于（ ） A.教师职业的出现 B.师资培训机构的建立C.教师立法的规定 D.国民教育制度的确立
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教师专业化的尝试始于（ ）。A.教师职业的出现B.教师培训机构的建立C.教育立法的规定D.国民教育制度的确立
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请简要说一说我国教师教育专业地位确立的过程。
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