“最近发展区”指的是儿童心理发展的（）A．现有的发展水平B．即将达到的水平C．最高的发展水平D．现有水平和即将达到的水平之间的距离

“最近发展区”指的是儿童心理发展的（）

A．现有的发展水平

B．即将达到的水平

C．最高的发展水平

D．现有水平和即将达到的水平之间的距离

相关考题：

“最近发展区”是指学生即将达到的发展水平与现有的发展水平之间的差异。这一理论的提出者是前苏联心理学家维果斯基。（）此题为判断题(对，错)。

查看答案

维果斯基的“最近发展区”指的是()。 A.儿童已有发展水平和儿童现有发展水平之间的区域B.儿童现有发展水平和儿童发展潜能之间的区域C.儿童已有发展水平和儿童发展潜能之间的区域D.儿童现有发展水平和儿童发展可能之间的区域

查看答案

维果斯基认为个体现有的发展水平与即将达到的水平之间的差异是( )A．最近发展区B．平衡发展区C．关键发展区D．独自发展区

查看答案

维果斯基认为个体现有的发展水平与即将达到的水平之间的差异是（）A．最近发展区B．平衡发展区C．关键发展区D．独自发展区

查看答案

维果茨基认为，儿童有两种发展水平，一是儿童现有水平，二是即将达到的发展水平，这两种水平差异就是（）。A.最近发展区B.最快发展区C.最远发展区D.最慢发展区

查看答案

学生已有的发展水平与通过教育可以达到的发展水平之间的距离称（　　）A.顺序性B.阶段性C.最近发展区D.互补性

查看答案

维果斯基认为个体现有的发展水平与即将达到的水平之间的差异是（）。A.最近发展区B.平衡发展区C.关键发展区D.独自发展区

查看答案

学生即将达到的发展水平与现有的发展水平之间的差异即（　　）。A.发展关键期B.最近发展区C.关键期D.最佳期

查看答案

关于最近发展区理论，以下说法正确的是：A．教学要让班上每个学生都达到同样的发展水平B．学生只有在成年人的帮助下才可能跨过最近发展区C．一个孩子的最近发展区是固定的，跟教学方式无关D．教学要考虑儿童现有的发展水平

查看答案

热门标签