某个职工工作效率低的原因分析中,根据得到的信息是(一致性低,一惯性高,区别性低) 你认为应归因于( ) A.他人(领导)B.自己C.环境D自己与环境

某个职工工作效率低的原因分析中,根据得到的信息是(一致性低,一惯性高,区别性低) 你认为应归因于( )

A.他人(领导)

B.自己

C.环境

D自己与环境

相关考题：

兰迪在报道总是会出现标点符号错误。写作团队中的其他三个员工的报告语法标点却都没有错误。兰迪被调去写另一个报告,结果也产生了同样的错误。案例中,兰迪表现出了______。他的错误可以归因于一个______引起。() A、低区别性、低一致性和高一贯性内部B、高区别性、低一致性和高一贯性外部C、低区别性、高一致性和低一贯性内部D、低区别性、低一致性和高一贯性外部E、高区别性、高一致性和高一贯性内部
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某职工工作效率低的原因分析中,其信息特点是(一致性高,一惯性低,区别性高),你 认为应归因于( ) A.他人(领导)B.自己C.环境D.自己与环境
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一致性低、区别性低、一贯性高，我们通常进行内归因。()
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对某职工工作效率低的原因分析中，得到的信息资料是“一致性低，一贯性高，区别性低”，你认为不应该归因于：A、他人(领导者)B、自己C、环境D、自己与环境
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根据凯利的三维理论，如果（ ），就可能将行为归因于行为主体。A．特异性低、共同性低和一致性高B．特异性高、共同性低和一致性低C．特异性低、共同性高和一致性高D．特异性高、共同性高和一致性低
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根据凯利的三维理论，如果()，就可能将行为归因于行为主体。A:特异性低、共同性低和一致性高B:特异性高、共同性低和一致性低C:特异性低、共同性高和一致性高D:特异性高、共同性高和一致性低
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在凯利的三维理论中，当个体将事情归因于客观刺激物时，行为信息的特点是()A.区别性高B.一致性高C.一贯性低D.稳定性低
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根据凯利的三度归因理论，当一致性信息高，一贯性信息高，区别性信息低时，可以归因为行为者。
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兰迪在写报道时总是会出现标点符号错误。写作团队中的其他三个员工的报告语法标点却都没有错误。兰迪被调去写另一个报告，结果也产生了同样的错误。案例中，兰迪表现出了______。他的错误可以归因于由______引起。A．低区别性、低一致性和高一贯性 内部B．高区别性、低一致性和高一贯性 外部C．低区别性、高一致性和低一贯性 内部D．低一致性和高一贯性 外部
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