准实验设计包括两个模式,它们是非随机实验组控制组前后测设计和非随机同组多次测设计。() 此题为判断题(对，错)。

准实验设计包括两个模式,它们是非随机实验组控制组前后测设计和非随机同组多次测设计。()

此题为判断题(对，错)。

相关考题：

前实验设计有三种不同的模式,它们是:非随机单组后测设计、非随机单组前后测设计、非随机实验组及控制组后测比较设计。() 此题为判断题(对，错)。

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在实验设计中,O1XO2模式表示的实验设计模式是()。 A.单组后测设计B.实验组、控制组后测设计C.实验组、控制组前后测设计D.单组前后测设计

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下列选项不属于真实验设计的是A．实验组、控制组前后测设计B．实验组、控制组后测设计C．所罗门四组设计D．时间序列设计

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实验设计包含( )要素 A.自变量和因变量B.实验组和控制组C.随机和非随机D.前测和后测E.抽样和非抽样

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()是把对象随机分配到实验组和控制组，然后测量两组在某指标上的水平，再对实验组进行某种干预，此后对两组再测。A:单后测控制组设计B:前后测控制组设计C:索罗门四组设计D:简单时间序列设计

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实验设计不包括()。A:实验组和控制组B:自变量和因变量C:前测和后测D:事前预防和事后控制

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最基本、最典型的教育实验设计类型是（）A不等控制组设计B单组前后测设计C实验组、控制组后测设计D实验组、控制组前后测设计

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3、下列哪种准实验设计可以控制历史、成熟、测验以及仪器等因素对结果的干扰？A．不相等实验组控制组前测后测设计B．单组前测后测时间系列设计C．实验组控制组前测后测时间系列设计D．修补法准实验设计

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【单选题】教育实验中最基本最典型的设计是（）A．不等控制组前后测设计B．随机分配等组前后测设计C．随机分配等组后测设计D．单组时间系列设计

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