从儿童一出生就开始出现的发展敏感期有语言敏感期、感官敏感期和()。 A.秩序敏感期B.书写敏感期C.阅读敏感期D.动作敏感期

从儿童一出生就开始出现的发展敏感期有语言敏感期、感官敏感期和()。

A.秩序敏感期

B.书写敏感期

C.阅读敏感期

D.动作敏感期

相关考题：

()一般不出现在0~3岁阶段。 A.语言敏感期B.文化敏感期C.感官敏感期D.动作敏感期
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在蒙台梭利的敏感期理论中,婴幼儿通常在3岁之前很少表现出()。 A.书写敏感期B.语言敏感期C.感官敏感期D.动作敏感期
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()一般不出现在O~3岁阶段。 A.语言敏感期B.文化敏感期C.感官敏感期D。动作敏感期
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在幼儿的发展中最容易观察到的一个敏感期是()A.行走的敏感期B.手的敏感期C.语言敏感期D.细节敏感期
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婴幼儿感官敏感期是(); 对细微事物感兴趣的敏感期是()岁。
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在幼儿的发展中最容易观察到的一个敏感期是（ ）。A．行走的敏感期B．手的敏感期C．语言敏感期D．细节敏感期
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依据蒙台梭利的敏感期理论,0－3岁开始出现的发展敏感期主要有:()。 A.语言敏感期B.秩序敏感期C.感官敏感期D.对细微事物感兴趣的敏感期
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在幼儿的发展中最容易观察到的一个敏感期是（ ）。A.行走的敏感期B.手的敏感期C.语言敏感期D.细节敏感期
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【判断题】蒙台梭利提出了儿童具有语言敏感期、秩序敏感期、感官敏感期、对细微事物感兴趣的敏感期、动作敏感期、社会规范敏感期、书写敏感期、阅读敏感期、文化敏感期。（）A．Y.是B．N.否
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