卢梭认为理想中的人是一个自然天性获得了自由发展的人,在教育目的观上属于 ( )A.社会本位论B.社会需要与人的发展统一论C.伦理本位论D.个人本位论
卢梭主张教育的目的是培养自由的人。这种观点属于( )。A.社会本位论B.个人本位论C.宗教本位论D.文化本位论
卢梭认为,自然教育的目的就是要培养自然人(自由人),即天性得到自由发展的人,其主要特征是具有独立自主性。() 此题为判断题(对,错)。
卢梭主张教育的目的是培养自由的人。这种观点属于( )。A.社会本位论 B.个人本位论C.宗教本位论 D.文化本位论
18世纪法国思想家卢梭认为,“儿童的自然”决定教育目的。这种教育目的价值取向属于()。A.个人本位论B.社会本位论C.国家本位论D.生活本位论
卢梭主张教育的目的是培养自由的人。这种观点属于( )。A、社会本位论B、个人本位论C、宗教本位论D、文化本位论
以下哪些教育目的论属于个人本位论A.卢梭的自然主义教育目的论B.哈耶克等人的自由主义教育目的论C.存在主义教育目的论D.涂尔干社会学派教育目的论
10、18世纪法国思想家卢梭认为,“儿童的自然”决定教育目的。这种教育目的的价值取向属于()。A.个人本位论B.社会本位论C.国家本位论D.生活本位论
18世纪法国思想家卢梭认为,“儿童的自然”决定教育目的。这种教育目的的价值取向属于() A. 个人本位论 B.社会本位论 C.人的全面发展 D.生活本位论A.AB.BC.CD.D